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    亳州康语语言发育培训

    亳州康语语言发育培训

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    • 授课学校: 亳州康语儿童康复训练
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    课程详情
    2021-08-28 13:00
    语言发育迟缓课程介绍


    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    言语听觉科学、口部运动治疗学

    课程教具

    国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材


    对象 & 内容 & 效果

    教学对象

    自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

    课程内容

    ①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20组音系开发。

    课程效果

    ①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握20组音系发音; ③促进表达能力。


    康语言语开发特点

    特点一

    20种音系疗法

    特点二

    30天开口说话

    特点三

    1对1专属课程顾问


    孩子语言发育迟缓,父母应该如何陪伴他?
    改善和调整宝宝的家庭养育环境
    ①家长要注重孩子全面发育,切勿忽略语言发育
    ②当孩子被诊断为语言障碍时,家长要积极面对,让宝宝在温暖和健康的家庭环境中生活。
    ③若孩子在多种语言环境下成长,尽量使用同一种语言交流,统一语言环境
    ④日常交流中,家人说话速度不宜过快,给孩子充足的反应时间
    ⑤创造良好的交流环境,增加孩子主动沟通意愿,发展语言。同时,建立合适的沟通方式,如使用手势语或口语等
    康语课程优势

    优势一
    四十年研究数据证实效果
    优势二
    力证据支持的指导方法
    优势三
    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
    优势四
    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
    优势五
    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
    优势六
    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


    课程理念 & 原理

    课程总理念
    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
    课程设置原理
    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


    孩子语言发育迟缓有哪些危害
    1-3岁是孩子语言发育最迅速的黄金时期,如果语言发育迟缓,那么以后恢复到正常人语言功能的概率和水平,相对较低。而且,37%的语言发育迟缓儿童还会伴随自闭症或智力低下。
    康语学校相册



    首先孩子语言发育迟缓是由以下这些原因导致的
      1、听力障碍;

      2、构音器官疾病(舌系带过长或者过短、声带发育异常);

      3、智力低下(21-三体综合征);

      4、语言环境不良等因素;

      5、大脑语言中枢神经区和舌神经发育障碍;

      6、行为障碍(选择性缄默症);

      7、中枢神经系统疾病(自闭症、脑瘫);

      8、发病因素,影响语言发育病因可能有围产期宫内缺氧、早产、滞产、轻微新生儿缺氧或者其他新生儿疾病等。
    康语个训ABA训练



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