南通专注力一对一训练培训
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- 授课学校： 南通康语儿童康复中心
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课程详情
2021-09-04 18:00
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
首先确认一下孩子到底有没有老师说的轻微自闭症。不管结果如何，我们做家长的不要恐慌。即使有，也属轻微，怕什么，只要我们通过合理的方法陪孩子一起纠正，应该不是问题。要是孩子没有毛病，那说明孩子的性格就那样，上课老开小差，不专注，我们再想办法从这方面着手，培养孩子的专注力，调动孩子的积极性。
内容 & 效果
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
过了专注力飞速发展期，也要注意保护好孩子专注力
比如孩子在看书时，我就很少去打搅他，甚至在经过他时也会轻手轻脚，就怕会影响他的专注力。即使孩子在玩泥巴，玩一件貌似看上去毫无意义的东西，如果有可能也尽量不要打搅他。
康语课程
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
学前预备班
情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
三四岁小孩专注力
孩子的专注力天生就有。家长家长应好好保护，不要去破坏孩子的专注力，比如孩子在你自己游戏当中，家长不要刻意去打断他。让孩子完整的去游戏，完整的去做某一件事情。多带孩子做一些户外活动，促进他的大脑与身体的发展。不要给孩子看一些过多的动画片，电视电影节目，去刺激孩子的视觉神经和大脑神经。
精细艺术教学
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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