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    济南自闭症感统训练

    济南自闭症感统训练

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    2021-09-06 17:00
    启智认知介绍

    课程模式

    30分钟一对一

    科学原理

    应用行为分析学

    课程教具

    系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具


    康语启智认知特点

    特点一

    掌握300组词汇

    特点二

    认知能力倍数增长

    特点三

    1对1专属课程顾问


    如何提高自闭症儿童的注意力
      儿童注意力不集中,应该说是正常的,小孩注意力集中的时间很短,自闭症儿童注意力不集中和正常小孩是一样的,对他们感兴趣的事情都是注意力集中的,要改变的话,也是需要时间,但他们注意力分散时候你可以打断他一下,比如叫他的名字,或者他们在发呆的时候,你突然间拍个手,转移注意力,然后接着在进入正在做的事情当中去

      
    对象 & 内容 & 效果

    教学对象

    自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

    课程内容

    前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
    听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

    课程效果

    ①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。

    康语荣誉

    国家儿童定点康复机构

    福建残疾人联合会

    中央企业福利基金项目

    全国七家 福建唯一一家

    学前教育实践基地

    福建省华南女子学院

    自闭症儿童音乐教育
    自闭症儿童音乐教育对儿童个体的心理发展有积极的作用,但是自闭症儿童属于特殊需要儿童,其身心发展的水平与常态儿童之间存在迥异。对此,教育者应该结合自闭症儿童的实际情况,采取有针对性的教育原则,以满足自闭症儿童对音乐教育的需求。
    自闭症会遗传吗?得了自闭症,该怎么办?
      自闭症是会遗传的。我有一个同事,她老公家族有自闭症遗传基因,他们的两个孩子都是自闭症。

      自闭症跟基因染色体异常有关。跟后天因素也有一定关系,比如孕父母年纪较大,孕期孕妇生病等,但这些只是相关因素,先天因素是根本原因。

      
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