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    南昌注意力的训练方法

    南昌注意力的训练方法

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    课程详情
    2021-09-26 09:00
    课程理念 & 原理


    01

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
    02

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


    康语简介

    关于康语教育

    康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
    从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校,总教学面积近20000㎡。



    孩子上课不集中具体因素有
      1、分析原因,和孩子沟通为什么上课不能集中注意力,找准问题的源头,再进行针对解决。

      2、专项训练,注意力集中可以通过很多方式来提高孩子的注意力,棋类运动就是一个很好的项目,能够很好的提升孩子的注意力和专注力

      3、老师关注,课堂上针对注意力不集中的孩子,老师可以通过提问方式提醒学生集中注意力

      4、家长要求孩子做好课堂笔记,坚持每天检查,这样孩子就会养成上课集中注意力的好习惯

      5、课堂要生动有趣,最大限度的激发学生的学习兴趣。

      6、家庭榜样,在家里,父母是孩子的一面镜子。在家里,父母做任何事情都要专注,给孩子树立一个好的榜样,比如大家一起认真看书,一起下棋的活动,让孩子参与其中,提升专注力。
    康语优势

    品牌沉淀

    10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

    增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

    1对1定制课程

    根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

    高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

    师资力量

    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    教学规模

    21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。



    如何培养孩子的专注力及自控力
      这个问题得分年龄来分析:小学以上的孩子和小学以下的孩子。

      1.为他提供可以专注做自己事情的环境,他在做自己的事情时,不要去干扰;

      2.在遇到困难烦躁事,正确引导他过渡;

      3.多做球类运动,多做感统练习。

      小学以上的孩子,生活的重心就是学习和作业,专注习惯好不好,对学习成绩有很大影响。所以,这个时期重点是培养孩子在学习中的专注力。家长可以在作业中培养他好习惯:

      1.做作业前,整理桌面和文具;

      2.定作业完成时间,争取在规定时间内完成;

      3.先把会做全部做完,最后解决不会的;

      4.为了防止孩子偷懒,不会做的题目可以规定不可以超过几题;

      5.为了防止孩子求速度乱做,规定会做的题目错误不可以超过几道。

      6.通过手指操、冥想等方式让孩子体会专心。

      
    康语学校相册



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