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    太原如何训练注意力培训班

    太原如何训练注意力培训班

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    • 授课学校: 太原康语自闭症康复训练
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    课程详情
    2021-10-08 11:00


    特点一

    63种感统训练器材

    特点二

    身体大脑全面发展

    特点三

    1对1专属课程顾问


    课程理念 & 原理

    01

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
    02

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


    内容 & 效果

    课程内容

    通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    课程效果

    ①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
    怎样训练初中孩子的专注力
      一、首先要明白孩子已处于叛逆阶段自我意识强,所以家长应该先和孩子建立情感连接,去了解孩子的爱好并以朋友身份与他们互动,多肯定他们。
      二、可通过一些学习和游戏活动过程引导孩子去体验“认真观察了解”和不急不躁“耐心地做事”才能把事情做更好,平时让孩子多练习书法或玩棋类等修心养性的活动,平心静气更利于专注做事,可以结合奖励帮助孩子学习自我管理。
      三、让孩子特别是男孩子进行体育锻炼,有科学依据可以帮助提升专注思考能力。四、合理的作息让孩子得到足够的休息,注意力更容易集中和持久。
      专注力培养关乎性格、身心健康等众多因素,家长要从孩子的自身特点出发才能达到事半功倍的效果,这是一个慢过程充分考验着家长的耐心和智慧,心急是吃不了热豆腐。 
     康语解答

    如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

    1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

    康语是一家什么样的机构?

    康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

    康语儿童康复中心有何不同?

    目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。



    康语学校相册

    孩子的专注力是需要从小培养的,不是一下就可以集中的
      孩子的专注力是需要从小培养的,不是一下就可以集中的,但是也不要心急,慢慢来。
      首先,要从他感兴趣的东西开始。先买几个他自己喜欢的玩具,陪伴他一起玩,鼓励他有多种玩法,多给他思考的空间,启发孩子,慢慢的他就不需要家人陪伴可以独立玩玩具了。可能一开始只能自己玩10分钟,没有关系。随着玩具的复杂度和可玩性提高,孩子的专注时间会更长。
      其次,就是要给孩子一个独立玩耍的空间。规定一个玩耍或者看书的区域,这样就方便他集中精力。
      第三,不要打断孩子。他在集中精力做事看书的时候千万不要打断他,推迟几分钟喝牛奶不是问题,晚十分钟打招呼也没关系,最重要的不要打断孩子的思路和注意力。要理解孩子,他并不是没听见你叫他,不要强求他有求必应,有时候他真的是集中精力在学习呢!


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