南昌语言迟缓怎么办
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- 授课学校： 南昌康语康复中心
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课程详情
2021-10-19 18:00
对象 & 内容 & 效果
课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练；②气息训练； ③20组音系开发。
课程效果
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化； ②掌握20组音系发音； ③促进表达能力。
课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
康语学校相册
两岁四个月宝宝只会叫妈妈，去医院做语言康复训练管用吗？
孩子是什么原因引起的。视病情轻重才能判断将来语言恢复的几率大小。
建议题主带孩子去医院看看，确诊一下到底什么原因，这样也有个治疗方向。
如果单纯是因为语言发育迟缓导致，做康复训练是管用的，加上孩子小，预后空间很大。
如果因为自闭症引起的，康复训练也可以让百分之八十的孩子语言慢慢丰富起来。
不管如何，希望题主尽快带孩子去看看医生，不要在网络上求助各方指点，以免耽误了治疗。
建议题主带孩子去医院看看，确诊一下到底什么原因，这样也有个治疗方向。
如果单纯是因为语言发育迟缓导致，做康复训练是管用的，加上孩子小，预后空间很大。
如果因为自闭症引起的，康复训练也可以让百分之八十的孩子语言慢慢丰富起来。
不管如何，希望题主尽快带孩子去看看医生，不要在网络上求助各方指点，以免耽误了治疗。
康语语言发育迟缓康复训练
自闭症孩子康复多久才有效果？
某个自闭症孩子恢复正常了，还有人说自闭症儿童好多都是天才，首先来解释一下报道里的这种类型的孩子，这样人们就能明白：目前自闭症无法治愈，也就是说不能完全恢复到正常。
上述中可以恢复正常的有以下几种情况：
1.当初误诊的孩子
2.谱系中发育迟缓，或者语言发育迟缓的孩子
3.疑似，边缘化自闭症儿童
上面三种都会有可能在积极的康复训练中，逐渐恢复到正常孩子的水平。
而所谓成才的那些自闭症儿童，也只占整个群体的8-10％，甚至还少，不要盲目崇拜这些“天才”，他们只是单项兴趣发展突出，而核心障碍仍然根除不了，社交能力和语言表达能力都很有限，兴趣狭窄和刻板行为的障碍恰恰成就了他们的“才华”，作为家长，其实更渴望的是孩子能够正常，而非成才。毕竟，三大障碍严重的，会影响和导致这些孩子生活不能自理，也谈不上与人相处，建立友谊等等，根本不具备这些能力。
上述中可以恢复正常的有以下几种情况：
1.当初误诊的孩子
2.谱系中发育迟缓，或者语言发育迟缓的孩子
3.疑似，边缘化自闭症儿童
上面三种都会有可能在积极的康复训练中，逐渐恢复到正常孩子的水平。
而所谓成才的那些自闭症儿童，也只占整个群体的8-10％，甚至还少，不要盲目崇拜这些“天才”，他们只是单项兴趣发展突出，而核心障碍仍然根除不了，社交能力和语言表达能力都很有限，兴趣狭窄和刻板行为的障碍恰恰成就了他们的“才华”，作为家长，其实更渴望的是孩子能够正常，而非成才。毕竟，三大障碍严重的，会影响和导致这些孩子生活不能自理，也谈不上与人相处，建立友谊等等，根本不具备这些能力。
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