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    漳州感统训练真的有用吗

    漳州感统训练真的有用吗

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    2021-11-20 11:00
    感统课介绍

    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    大脑神经科学

    课程教具

    63种专业感觉统合训练器材及教具
    33个月宝宝不爱说话的原因是什么?
      33个月宝宝不爱说话,会有很多原因。

      第一,要考虑孩子的听力有没有问题。

      第二,孩子的身体协调性好不好?有没有明显的感统失调症状?

      第三,和性格特性有关系,性格内敛,处事谨慎的孩子开口也会相对较晚。

      第四,和孩子所处家庭环境很有关系,如果主带人,平日里也是少言寡语,孩子没有多少语言的刺激。也会导致晚开口。

      第五,也是很重要的,一般孩子的语言爆发期在两周岁左右。所以对于33个月这个年龄段还没有很明显的语言表达也是正常的表现。
    康语感统课特点

    特点一

    63种感统训练器材

    特点二

    身体大脑全面发展

    特点三

    1对1专属课程顾问
    儿童时期感统失调
    我们生活的环境存在各种各样的信息和刺激,而人的大脑通过自身的感觉系统(包括视、听、嗅、味、触、重力等)来收集周围环境中的信息,并将这些信息整合起来,形成知觉,以便大脑能够及时有效地对刺激做出恰当的反应!一个过程就称为“感觉统合”!

    大脑的统合能力决定了人的注意力、反应速度、动作速度、反应灵敏度、情绪稳定性、手眼耳协调性等!

    孩子在母体中就开始形成这种能力,并在后天的不断刺激中逐步完善!但很多的孩子因为各种先天及后天的原因,造成感觉统合能力发展不足,也就是所说的感统失调!一个人感统失调是儿童时期就存在的,并影响着成人后的行为!
    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
    提升儿童专注力的有效方法
    1,做注意力训练,静坐,走线,阅读,可以用轻音乐,缓和氛围,轻轻的音乐可以让孩子静下来,慢慢的安静下来,起到舒缓情绪的作用。

    2,引导孩子做感统训练,视觉,听觉,嗅觉,色觉,味觉,引导孩子集中注意力,认数字卡片,动物认知,颜色认知,区分盐水和普通水的味道,听沙子的声音,区分醋和普通水的气味。

    3,让孩子做喜欢的事情,并且集中每天做一次,坚持一段时间,就会有效果。父母做好表率,鼓励孩子做有兴趣的事情,尊重孩子。
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