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    珠海儿童感统训练室

    珠海儿童感统训练室

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    • 授课学校: 珠海康语儿童语言发育迟缓康复中心
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    2021-09-20 12:00
    感统课介绍


    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    大脑神经科学

    课程教具

    63种专业感觉统合训练器材及教具


    康语感统课特点

    特点一

    63种感统训练器材

    特点二

    身体大脑全面发展

    特点三

    1对1专属课程顾问
    感统失调的孩子如何训练
      婴幼儿时期是感觉统合发展的重要时期。感觉统合训练有助于儿童对感觉刺激做出适应性的反应,提高儿童在学习、运动、注意力等方面的能力。下面给大家介绍几种生活中常见的游戏,在玩的同时促进孩子的感觉统合能力。

      1、海洋球池

      让孩子用自己喜欢的方式入球池,坐着、躺着、趴着、翻滚等等,让身体接受球的挤压,加强对全身触觉系统的刺激和锻炼,可以修正孩子的触觉防御,强化触觉方面的本体感。

      作用:强化皮肤、肌肉、关节神经感应,辨识感觉层次,调整大脑感觉神经的灵敏度。

      2、玩圆筒

      1、让孩子俯卧在滚筒上,家长可以扶着孩子前后晃动,要求孩子努力抬头、颈部、伸展双臂。

      2、让孩子把滚筒当成隧道,自己玩爬进爬出的游戏,提醒孩子注意手、脚和身体的运用。

      3、让孩子进入圆筒,并从另一端爬出。当儿童在圆筒内爬行时,家长可以轻轻转动圆筒,让孩子在滚动中体会手、肘、肩、膝等关节的固有感觉。

      作用:有助于孩子正确判断自己的身体,强化对前庭系统的刺激,提高身体协调能力。对身体协调不良,触觉敏感的孩子帮助很大。

      3、玩蹦床

      1、让儿童在蹦床上自由地跳跃,或双手抱球在蹦床上跳跃,或与家长做抛接球的游戏。

      2、让两个孩子面对面、手拉手站在蹦床上一起跳跃,训练双方协调运动的能力;通过跳跃中眼神的对视,增强视觉的稳定性。

      作用:增强脊髓中枢神经核对地心吸力的协调,调整前庭平衡感觉神经体系,强化触觉神经、关节信息,促进左右脑发展。

      视觉、听觉、味觉、嗅觉、本体觉、前庭觉、触觉这7个感觉是孩子生活、学习能力形成的基础。7个感觉发育不良好不成熟会影响到每个阶段的整合,也最终会影响到孩子的学习和生活。

      感觉处理好的孩子,在日常生活的适应性上更好,在调整中比较不会受到环境多余的刺激,可以过滤不需要的信息,会更容易专注,在生活中保持对某些事情的兴趣,在学习的时候也能保持专注。

      家长可以在日常生活中利用生活中常见的一些物品或者游戏为孩子做感统训练,但是当孩子出现感觉统合失调,影响生活和学习时,需要带孩子到专业的医疗康复机构进行评估和训练。

     随着教育信息的广泛普及,越来越多家长知道“感觉统合能力”,害怕孩子“感觉统合失调”,但真正了解“感觉统合”的家长并不多。“感觉统合失调”不是一种病,那么“感觉统合”究竟是什么?
    课程理念 & 原理

    01

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
    02

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


    内容 & 效果

    课程内容

    通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    课程效果

    ①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
    适合孩子恢复感统训练的游戏
    可以采用一些玩具器械,帮助孩子调整平衡神经体系自动反应机能,促进语言神经组织和前庭平衡觉健全。如玩一玩滚圆筒、平衡脚踏车、按摩大龙球、滑滑梯、晃动独木桥、平衡台等游戏。视觉感训练:首先要控制孩子看电视和玩电脑的时间,避免干扰视觉发展。家长可以和孩子玩一玩吹泡泡、放风筝、游戏棒等游戏,让孩子多一些训练,帮助加强眼部肌肉的控制,提供视觉和前庭觉的整合练习。听觉感训练:孩子的听觉太弱,受不了太大的声音。如果家长经常大声责备孩子,会造成孩子形成自我保护,养成拒绝听别人说话的习惯。因此,家长首先要注意自己说话的语气音调。另外,经常和孩子开展听觉专注力的训练,如玩一玩听声音找动物、听声音找乐器的游戏。
    康语简介

    关于康语教育

    康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
    从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校,总教学面积近20000㎡。



     康语解答

    如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

    1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

    康语是一家什么样的机构?

    康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

    康语儿童康复中心有何不同?

    目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。



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