南宁训练小孩注意力

　　小孩子经常会遇见这些问题:注意力不集中，粗心，多动，磨蹭。

　　那么作为家长应该怎么办呢？

　　首先、作为家长，我们不能自乱阵脚，不要对孩子重复这些问题，也不要每天给孩子“贴标签”，孩子的这种情况属于正常现象，我们大人在听演讲的时候还会走神，更别提自制力差的小孩子了。但是有些很明显的走神、注意力不集中现象，家长应该及时纠正。

　　我认为最好的解决办法，是反复强化孩子的积极行为，不断淡化孩子的消极行为。

　　就孩子做作业这件事而言。小学阶段，老师经常会留抄写作业，以便孩子能够加深记忆，但是一些自制力差的孩子，经常是“走神式”写作业，更有甚者听音乐、看电视写作业，最后只能是竹篮打水一场空。所以，小孩子写作业尽量有家长监督。

　　我认为孩子上课走神和生活息息相关，改变上课走神根本在于改变生活习惯。

　　1、简单练习，新鲜转换

　　（1）根据年级的不同，准备几个简单的加减法口算题。规定一分钟，看孩子最多能做多少道题。转移孩子注意力，提高新鲜感，不至于做一件事枯燥。

　　（2）写汉字。找一些课本上的难记词汇，让孩子练习一分钟，转移注意力。记下每次的情况，并进行对比。

　　（3）一分钟写英语数字。可以书写英语数字，简单单词或者短语，有助于记忆单词，也提高孩子对于单词的兴趣。

　　以上做法让孩子体会到时间的宝贵，学会珍惜时间。

　　2、少催促，多表扬

　　孩子做事情磨蹭的时候，很多家长喜欢喊，不断的催促，结果感觉是越催促，孩子的动作越慢，家长就更生气，孩子做某件事情的速度快，就表扬。

　　3、让孩子多些自由时间

　　家长把每天老师布置的作业做一个大概的时候估计，将孩子需要完成的任务，进行一个时间预计。一定要给孩子留下休息的时间。

　　4、从生活习惯训练

　　生活习惯从小抓起，在生活行动上，给他规定时间，比如起床多少时间，吃饭多少时间，写作业多少时间等等，但切记不要规定到事无巨细的程度，这样孩子就是每天机械般地生活。

　　我认为可以用记时完成某一件事情，规定时间完成就表扬或记一个“+”；得够二十个“+”可以满足孩子的一愿望。