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    珠海自闭症康复中心

    珠海自闭症康复中心

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    课程详情
    2021-09-27 18:00
    自闭症课程介绍


    课程模式

    30分钟一对一

    科学原理

    应用行为分析学

    课程教具

    系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
    男童患有自闭症,家长要怎么做才能有助于小孩的正常成长呢?
      您好,对于你的问题和你分享如下个人观点,希望对你有所帮助。

      1.首先,孩子的成长受多方面因素影响,个人的性格,父母的教导,周围环境的影响。您说孩子患有自闭症,建议你确认确诊是先天还是后天导致的,明其原因方能对症下药,药到病除;

      2.一般后天导致的自闭症个人觉得多数是因为家长、学校或者周围的其他环境对孩子的心理信心造成了某种打击,导致孩子产生的一种惧怕与人交流,对任何事情都没有兴趣的症状。个人建议父母可以多和孩子谈心,多带孩子参加一些社交场合,能从某方面着手建立起孩子的信心和兴趣,我想会对孩子的康复有所帮助。
    课程理念 & 原理

    课程总理念 01
    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
    课程设置原理 02
    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
    自闭症和抑郁症一样吗?
      那么,自闭症与抑郁症的区别是什么?

      “抑郁症”也叫抑郁障碍,出现这种症状,多数是由于情感上的原因,或者是工作和学习上的压力导致的,由于承受不起外界环境的压力,脆弱的心灵让他对世界感到绝望,这种病情多数是由于刺激造成的。

      自闭症,更多是先天性的,伴有语言沟通障碍、社交障碍、还有一些重复刻板行为,相对于抑郁症治疗难度要大。

      它们不是一种疾病,如果要区别的话,最简单的一句话来说就是说:抑郁症会装作自己没有病,而自闭症不会装也没有办法装。

      在治疗方面:抑郁症,可以通过及时调节自己的情绪,或自我调节已经行不通,去找心理医生解开心中的疑惑,通过交流和药物的治疗手段,帮助抑郁症患者走出困境。

      自闭症虽不能被完全治愈,但可以被训练改善,临床治疗主要以科学有效的行为矫正、康复训练和心理辅导为主,对自闭症儿童的行为和能力进行改进,从而赋予自闭症患者融入社会的能力。
    康语自闭症课程特点

    特点一

    掌握300组词汇

    特点二

    认知能力倍数增长

    特点三

    1对1专属课程顾问
    2岁不会说话一定是自闭吗?
      自闭症的孩子会很晚说话。但晚说话的孩子并不是一定是自闭症。我们这边有一个孩子三岁才说话。现在他的人生就像开了挂一样,学习成绩特别优秀。情商也特别高,人品也是得到很多人的夸赞。人们常说:贵人语迟。大概就是这个意思吧!先带孩子去医院检查一下,排除自闭症之后。
    对象 & 内容 & 效果

    教学对象
    自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
    课程内容
    前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
    听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
    课程效果
    ①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。

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