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    赣州孩子注意力提高

    赣州孩子注意力提高

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    • 授课学校: 赣州康语儿童自闭症康复中心
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    课程详情
    2021-09-26 15:00

    如何培养孩子的专注力,孩子注意力不集中,课程内容投放。

    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    大脑神经科学

    课程教具

    63种专业感觉统合训练器材及教具


    课程理念 & 原理

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


    康语荣誉

    教育部重点实践基地

    华东师范大学

    学前教育实践基地

    福建省华南女子学院

    中央企业福利基金项目

    全国七家 福建唯一一家

    国家儿童定点康复机构

    福建残疾人联合会



    康语8大优势

    同步国际前沿教学

    国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    全面家长支持系统

    全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。

    国家援助基金保障

    国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。

    九大权威评估体系

    九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。

    完备的教学监督系统

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

    独家版权课题教案

    独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。

    言语康复领导品牌

    言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。

    三大效果保障

    三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。



    康语奥尔夫音乐



    康语精细艺术教学

    把孩子注意力培养起来,关键是日常生活的方式
      一、不让孩子流泪的注意力不集中的补救

      让孩子做喜欢的事情,尤其是玩,但这里一定不能是看电视和玩网络游戏,在每次让孩子玩耍或做自己做喜欢的事情之前,务必要给孩子设定相应的指标(这个是关键)。

      二、孩子全神贯注的专注状态培养

      根据孩子的气质风格和个人喜好,培养孩子的两种活动:

      ①他喜欢的竞技式运动,作用是运动性注意力训练。

      ②他喜欢的棋牌类游戏,作用是思维性注意力训练。

      切记:根据孩子的气质向度,给孩子选择合适的活动。

      注意:容易让孩子走神的运动或游戏不适合注意力训练。

      三、指向型注意力的培养

      1、让孩子学会欣赏,感悟生活真美好(让这句话成为孩子的口头禅)

      把注意力放在自我感觉良好的事情,有助于保持长时间的专注。

      2、让孩子学会感激,感激是优势教养2.0的基本原则之一,是培养孩子指向型注意力的神器。

      ①感激是指注意到生活中的美好事情,并对此表示由衷的感谢,让自己得以感知美好,即欣赏。同时,做了让别人也能够心情愉悦的事情,双方都会有强烈的积极感受,让对方也可以品味着一刻,体验同样的积极感受。

      ②优势教养的方法本身就是要求宝妈表达孩子本人的欣赏和感觉,同时有助于教会孩子欣赏别人身上的优点。

      四、使用家庭环境创设,从外部环境加强孩子注意力集中的培养。

      注意事项:无论是培养孩子指向型注意,还是培养孩子的非指向型注意,首先要考虑到孩子的独特优势和气质向度,这样孩子的注意力问题就很快可以解决了。


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