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    襄阳感统训练有用吗

    襄阳感统训练有用吗

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    课程详情
    2021-10-13 16:00
    康语感统课特点

    特点一

    63种感统训练器材

    特点二

    身体大脑全面发展

    特点三

    1对1专属课程顾问


    内容 & 效果

    课程内容

    通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    课程效果

    ①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
    感统失调的家庭训练方法
    应用对象:儿童触觉防御能力差,情绪激动,紧张,孤僻,偏食。

    训练目标:加强触觉接受度,减少脑电波,帮助放松。

    要领:把白色的毛巾披在小孩的胸前,让他坐下,模仿理发店的客人。在孩子的脸上盖上温热的湿毛巾20秒左右,注意他的反应,如果强烈讨厌就不要勉强,然后用梳子或毛刷轻梳孩子的头发,如果大人有经验,也可以真正帮助孩子剪发。或者假装帮助孩子刮脸,让他有一种特别的感觉。完成后,模仿理发师用软毛刷刷孩子的头和头发。
    康语专家

    张苗苗

    康语首席技术官,认证行为分析师(BCBA)。
    星空教育研究中心负责人, 国际行为分析协会中国分会主席, 中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员兼秘书长, ABA-CARDP委员会认证应用行为分析师理论课程负责人兼讲师。

    王芳

    感统高级指导师,婴幼儿早期教育考评员。
    13年教学经验,5年教学研发经验; 曾获得: 孤独症省级师资培训证, 孤独症康复专项技术培训证, VB-MAPP评估高阶结业证, 感统高级指导师, PRT中级资格证, 婴幼儿早期教育指导考评员, CPEP-3结构化课程证。 擅长:儿童综合认知教学,儿童行为处理,教师培训,家长指导。

    周艳娟

    国家高级育婴师,国际早期儿童发展教育师。
    9年教学经验,4年教学研发经验; 曾获得: 国家高级育婴师, 婴幼儿早期教育考评员, 国际早期儿童发展教育师, 奥尔夫训练指导师, 儿童家庭指导证, 学前融合教育证, 荣获福建省康复教育中心“优质微课”。 擅长:儿童融合教育、社交课程、ABA教学、行为分析与干预等。


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