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    绍兴训练孩子的注意力

    绍兴训练孩子的注意力

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    • 授课学校: 绍兴康语儿童自闭症康复训练
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    课程详情
    2021-12-14 12:00
    内容 & 效果

    课程内容

    通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    课程效果

    ①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
    为什么上课会走神呢?
      为什么上课会走神呢?

      有些孩子可能会说课堂太无聊了,听不懂老师在讲什么,或者其他同学太吵了等等巴拉巴拉一堆原因。除了这些主观态度上的因素外,孩子有时会不自觉就走神的情况,而这很可能是孩子的大脑正在罢工哦~

      脑科学研究表明,大脑是分为很多个区域共同协作工作的,不同的区域执行不同的任务,比如有的负责视觉,有的负责听觉等等。但是当大脑某个区域长时间执行任务的时候,这个区域的工作能就会下降,大脑开始感到疲劳,注意力也会逐渐转移到其他区域。所以上课时候会不自觉的走神,很有可能是因为孩子大脑中参与听课的区域感到疲劳而其他的区域被唤醒了。
    康语课程

    社交沟通

    学会15类社交技巧 轻松融入学习生活

    启智认知

    掌握300组词汇 认知能力倍数增长

    学前预备班

    情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力

    言语开发

    20种音系疗法 30天开口说话


    如果孩子的注意力集中的时间低于同龄孩子,可以通过捡豆豆比赛、给积木分类、找相同、找不同等等方法训练
      1、捡豆豆游戏

      这是最简单的一种亲子游戏。准备一些豆子或豌豆或花生米,找几个小容器(纸盒、小杯子均可),一个野餐毯。首先把豆豆撒在野餐毯上,定好时间,家长和孩子同时把豆豆捡到容器里,在规定的时间内看看谁捡的最多。

      2、给积木分类

      玩法可参考上面的捡豆豆游戏,根据现有的积木来确定按形状或颜色来分类。如果孩子有玩伴可以让孩子们进行比赛,如果孩子没有玩伴,家长就参与到孩子的游戏中,在相同的时间内,看看谁找到相同形状或相同颜色的积木最多。

      为提高孩子的积极性,可以适当设置些小奖品,获胜者可以得到一定奖励。

      3、找不同游戏

      其实,找不同游戏也就是变换一下玩的多样性,例如:把少量的花生米和许多黄豆掺在一起,让孩子找不同。

      除此之外,训练孩子注意力的方法还有许多许多,如:给孩子读绘本、讲故事、关闭声音看动画片等等。
    康语荣誉

    教育部重点实践基地

    华东师范大学

    国家儿童定点康复机构

    福建残疾人联合会

    学前教育实践基地

    福建省华南女子学院



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