绍兴感统训练课
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- 授课学校： 绍兴康语儿童自闭症康复训练
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课程详情
2021-12-17 18:00
感统课介绍
康语感统课特点
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
儿童感统失调的常见行为表现
举动笨拙
运动才能开展不良的幼儿动作大多不灵活，这些孩子在学习折纸或使用剪刀方面特别困难，乃至不会翻跟头、跳高，跳绳也比较差，不敢玩秋千、走平衡台。
运动才能开展不良的幼儿动作大多不灵活，这些孩子在学习折纸或使用剪刀方面特别困难，乃至不会翻跟头、跳高，跳绳也比较差，不敢玩秋千、走平衡台。
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
感统失调的孩子，通常有以下这样的表现：
1、不喜爱被人接触或抚摩；常回绝理发、洗头或洗脸；大热天也要穿长袖衣服。
2、不喜爱碰触某些粗糙的衣料或物品。
3、耍意外碰伤或流血时，自己常未察觉。
4、需求爸爸妈妈特别多的抚摩；过火喜爱碰触各种东西；有强迫性的行为（一再地重复某个动作）。
5、惧怕搭乘电梯；不喜爱玩秋千、跷跷板、旋转木马等。特别喜爱玩旋转或摇动的游戏，不会感到头晕。
6、常有头晕或跌倒的感觉；怕上高处或跨过水沟；不喜爱被高举。
7、特别怕黑，在暗处经常不知所措而哭闹。
2、不喜爱碰触某些粗糙的衣料或物品。
3、耍意外碰伤或流血时，自己常未察觉。
4、需求爸爸妈妈特别多的抚摩；过火喜爱碰触各种东西；有强迫性的行为（一再地重复某个动作）。
5、惧怕搭乘电梯；不喜爱玩秋千、跷跷板、旋转木马等。特别喜爱玩旋转或摇动的游戏，不会感到头晕。
6、常有头晕或跌倒的感觉；怕上高处或跨过水沟；不喜爱被高举。
7、特别怕黑，在暗处经常不知所措而哭闹。
内容 & 效果
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
康语课程
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
学前预备班
情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
康语荣誉
教育部重点实践基地
华东师范大学
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
精细艺术教学
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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