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    唐山爱因斯坦自闭症

    唐山爱因斯坦自闭症

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    • 授课学校: 唐山康语儿童语言迟缓康复训练
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    课程详情
    2022-02-15 09:00


    课程模式 01
    30分钟一对一
    科学原理 02
    应用行为分析学
    课程教具 03
    系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具


    康语启智认知特点

    特点一

    掌握300组词汇

    特点二

    认知能力倍数增长

    特点三

    1对1专属课程顾问


    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


    康语解答

    康语儿童康复中心有何不同?

    目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。

    康语是一家什么样的机构?

    康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

    康语荣誉

    教育部重点实践基地

    华东师范大学

    国家儿童定点康复机构

    福建残疾人联合会

    学前教育实践基地

    福建省华南女子学院

    中央企业福利基金项目

    全国七家 福建唯一一家
    一旦我们的孩子被确诊了自闭症,我们家长要怎么做呢?
    一、了解自闭症
    《孙子兵法》中说知彼知己,百战不殆,同样适应在自闭症家长的干预过程,只有我们了解清楚什么是自闭症自闭症的表现、自闭症的干预手段等等一系列问题,才能在今后的干预过程中,针对不同的问题,有解决办法,不浪费我们孩子宝贵的黄金干预时间。

    二、家庭任务分工
    自闭症的干预是个长期的过程,需要有专门人员陪同。因此,家庭成员要事先做好分工,以目前接触的自闭症家庭来看,基本都是一方辞职,专职陪同孩子进行康复干预。

    带一个自闭症孩子耗费的心力,可能是带一个正常孩子的十倍,长期会给家长造成内心压抑,这就需要另一方的照顾,不然家庭矛盾的爆发,会直接影响孩子的康复道路。



    三、经济支出准备
    自闭症不论在机构或者医院都是一个烧钱的事情,根据个人经历,每个月在康复的投入,至少在7000+,如果在有一些大机构,更高!一个普通的家庭,尤其在二线、三线城市的家庭,是个巨大的负担。但是我们的孩子从踏上康复之路,就是不能停下来,自闭症孩子退化是个常见的问题。

    康复费用,是我们家长必须面临的大问题。目前各级残联对自闭症儿童的康复有一定的补助,虽然不能起主要作用,但是也能解决我们一部分问题,需要家长留意各地政策。

    四、不耐受和过敏检测
    根据医学统计,自闭症儿童挑食情况很严重,我们家孩子不吃青菜,作为家长,我们必须事先了解我们孩子的身体情况,查明他们对那些食物不耐受,以及过敏情况,在正常干预期间,确保身体不出现异常,不然,又要浪费我们大把时间。


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