课程详情
2021-02-18 09:00
课程背景
新励成《锻炼心理素质》培训课程，提升班科学打造适合青少年的培训课程，帮助青少年摆脱社交恐惧，改变孩子叛逆心理，让孩子学会沟通，学会感恩，针对中国人的心理特质，让你的孩子拥有强大的内心，享受快乐的人生！
您是否有这困扰？
不会教育不会教，凭经验教育，导致孩子不爱学习，必然导致孩子不学习、玩手机、看电视、早恋、打架！
说教唠叨说教、唠叨、打骂错误的教育，会让孩子抵触，父母看到孩子不学习，就强迫学习，孩子开始抵触。
要求过多虚假估计表扬，实际就是变相要求，更无效，教育孩子是把灯点亮，总要求没有用，要激发内动力。
批评指责批评指责，孩子成长过程没有特意培养学习兴趣，进入初中沿用小学教育方式，必然导致孩子逆反。
课程内容
认识自我在《锻炼心理素质》培训课程，是心理素质体现的方面不一定一样，有些方面是强项，而有些方面可能是弱项。例如有的学生一到考试就焦虑，看到题目就忘答案，越做越紧张。而可能他在人际交际上却轻松自如，即便是遇到一些十分棘手的人际问题，他也能不急不躁，游刃有余的化解开来。因此，我们在课程当中会让大家认识到自我，了解自己的内心深处。
掌控情绪情绪是每个人心理活动的最直接也是最真实的反映，思维决定情绪，也就是对人对事件、对环境进行的解释，内心有什么样想法就会有什么样的情绪体验和情绪表现。一个人在面对困境、面对挫折的时候，他有时候会表现出怎么样的情绪来呢?其实通常情况下最常见的无非就是：紧张、焦虑、烦躁、失落和抑郁等消极情绪体验，所以非常有必要锻炼自己的心理素质技巧。
提升受挫力在锻炼心理素质培训课堂上，主要是训练高考学生的受挫能力和受打击能力。适当的挫折不但有助于更好的认识自我，也能很好的培养心理素质。为什么会这么说呢？在他遭受屈辱，义愤填膺的时候他是不会开怀大笑，人其实是一个感知耗损型的动物，人对同一事物的感觉，随着次数的增加和时间的推移，由激烈逐渐趋于平缓，感觉敏感度会形成一个下滑的趋势。
重新启程青少年心理素质究竟如何?我想这是一个想要提高心理素质的人首先要对自己问的问题。 通过老师的引导和训练，让大家能在生活或者工作中把遇到的好的不好的结果都能轻描淡写，不惊不炸，荣辱不惊，学员们从此拥有一个强大的心理素质。因此本节课主要是教大家把握好自己的情绪，这也是有效克服和提高心理素质的关键。
授课模式
1.专业导师现场进行辅导，课后24小时进行跟踪辅导。
2.开展互动教学体验，让课堂氛围更加活跃。
3.设立专门的锻炼心理辅导室，青少年遇到问题可以随时倾诉。
课程收获
通过《锻炼心理素质》的课程学习，让青少年正确面对困难与竞争，让你的心态更加积极。
让学员的性格更加开朗自信，与亲朋好友的关系更融洽，掌握一个良好的心理素质。
学会让自己时刻保持正能量，向优秀的人学习，成为更好的自己。
在学完锻炼心理素质课程，对于学习产生浓厚的兴趣，掌握良好的心理素质能力。
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