学习少儿口才的好处有哪些？几岁开始学比较好？

　　无论男女孩，3-15岁是儿童语言成长和发展的关键时期，也是少儿语言组织能力和逻辑思维能力启蒙的黄金时代。学习少儿口才有许多好处，可以提高儿童的各个方面。具体好处如下：

　　1、有利于锻炼孩子的勇气

　　老师有这样的评价，孩子在小学阶段天真无邪，不害羞，老师的课堂提问很温馨。而渐渐长大，变得害羞，含蓄起来，甚至在上课前师生打招呼也越来越安静。课堂上没有提问的气氛。幸运的是，我不能被老师叫走。即使我知道答案，我也不想表现。孩子的勇气是可以通过学习少儿口才锻炼和激励的，反复的演讲和表达可以增强孩子的自信。

　　2、提高儿童语言表达能力

　　演讲、口才等活动是孩子们在课堂上有组织的活动，是展示个人能力特别是语言表达能力的一种尝试。在这个活动中，老师是配角，是导演，是观众，或者是导演，学生是主角，演讲者，演员，虽然只有三分钟，但他们要完整准确地表达一个故事、一个成语或一句名言，这是一项系统而有效的口语训练，它要求学生在课前进行充分的准备活动：寻找材料、组织单词、记忆记忆等。

　　3、提高儿童综合素质

　　让孩子学习口才最大的好处，是能让孩子展现自己，从不会表现自己到愿意展现自己的特长。懂礼仪：从不懂接客到礼貌用语，待人待人，礼尚往来;学习才能：从不表演到生动表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等;发音标准：从满语方言到逐渐学习标准普通话，有标准的语感;适应能力：从相对迟缓到遇到问题，要积极应对和处理;语言组织：从语无伦次到完整的语言;培养气质：从没有独特气质到优雅大方、自然，自由自在的性情;优雅的举止：从无动作的说话到优雅优雅的说话。

　　所以说，学习少儿口才的好处很多，我们应该合适的时候，积极的去培养孩子的口才。