成都孩子专注力培训班
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- 授课学校： 成都康语儿童自闭症康复中心
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课程详情
2021-08-27 10:00
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
培养孩子的专注力，首先从不打扰孩子开始做起
孩子的专注力不需要额外的培养，这是孩子天生就有的能力。孩子对于感兴趣的事情天热的具有专注力。想想我们大人也是一样，对于感兴趣的游戏和节目，恨不得吃饭也要玩，也要看。
当孩子在玩游戏的时候，探索的时候，大人只要不打扰，就已经很好了。
比如在孩子专心致志干一件事情的时候，不要一会让他吃水果，一会在他旁边唠唠叨叨。给孩子自由了，专注力自然就提高了。
当孩子在玩游戏的时候，探索的时候，大人只要不打扰，就已经很好了。
比如在孩子专心致志干一件事情的时候，不要一会让他吃水果，一会在他旁边唠唠叨叨。给孩子自由了，专注力自然就提高了。
培养小孩的专注力
每天要留出一定的时间让孩子进行学习，比如半个小时。在这半个小时里面，不要开电视、开手机、吃零食，让孩子在专门的学习空间里面学习，不要打扰他，让他能够进入到学习的世界里。总之排除一切外界干扰，就不会对孩子的专注力找出破坏，长久日常肯定是会让专注力更加的集中。
康语专家
刘海霞
家长课程部部长，康语GIS课程创始人。
康语教学研究中心副总监, 康语GIS课程创始人, 家长课程部部长。
康语教学研究中心副总监, 康语GIS课程创始人, 家长课程部部长。
王芳
感统高级指导师，婴幼儿早期教育考评员。
13年教学经验，5年教学研发经验； 曾获得： 孤独症省级师资培训证, 孤独症康复专项技术培训证, VB-MAPP评估高阶结业证, 感统高级指导师, PRT中级资格证, 婴幼儿早期教育指导考评员, CPEP-3结构化课程证。 擅长：儿童综合认知教学，儿童行为处理，教师培训，家长指导。
13年教学经验，5年教学研发经验； 曾获得： 孤独症省级师资培训证, 孤独症康复专项技术培训证, VB-MAPP评估高阶结业证, 感统高级指导师, PRT中级资格证, 婴幼儿早期教育指导考评员, CPEP-3结构化课程证。 擅长：儿童综合认知教学，儿童行为处理，教师培训，家长指导。
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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