厦门自闭症干预方法

第一，对孩子的行为宽容理解。

第二，如果发现孩子行为异常，要及时到专业机构去矫正。

第三，家人一定要注意孩子的举动，不要让孩子有危害行为。

第四，创造适合孩子学习的环境，配合专业机构进行干预训练时，要灵活创设适合孩子学习的环境，诱发孩子学习动机。

第五，指导自闭症儿童学习时，要掌握方法和技巧，比如，快速找到孩子喜欢的玩具或者他比较依赖的物品作为诱饵，慢慢的引导孩子配合。

第六，合理疏解家庭的压力。自闭症不是父母造成的，此时家人要正确调整心态，形成合力一起帮助孩子共同面对问题，解决问题。

第七，也是最重要的一点，家庭成员的心态要端正，无论遇到什么情况，都要冷静、克制。