南通康复自闭症

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授课学校： 南通康语儿童康复中心
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课程详情

2021-09-26 09:00

康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能

对象 & 内容 & 效果

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容

前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

课程效果

①前备技能促进学习技能； ②认知理解促进听者反应技能；③300组词汇促进表达能力； ④语言理解促进社交沟通能力。

康语优势

高频监督评估 01

入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。

师资力量 02

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。

1对1定制课程 03

根据专家评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。

增值服务 04

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

自闭症有哪些症状？为什么现在的一些年轻人越来越浮躁？

　　浮躁和自闭症没有啥关系吧，浮躁来源于选择困难的问题。这个不展开。自闭成人就表现为抑郁，是人对外交流的兴趣不足或者困难造成的。本质有可能是器官功能问题，也可能是其他压力环境因素，一般会彼此影响两者皆有。自闭抑郁最大特点就是对外交流(对人对事)失去了快乐激励，变的索然无味了。但都源于对精神心理健康关注不足，养虎为患，最终才导致身体无法调整。

　　

用感统失调的理论和治疗方法

　　1、对于大部分孩子来说，感统失调只是阶段性的，正常环境下的孩子，随着年龄增长，感统失调的现象也会逐渐消失；

　　2、育儿不可过度保护、过分精细喂养，户外活动是必不可少的，缺乏正常的生长环境，会造成感统发育迟滞；

　　3、更多时候感统失调只是一种表象，背后所隐藏的疾病（自闭症、多动症），还需要进一步到正规医院确诊和治疗。

康语专家