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    杭州语言发育迟缓周末班

    杭州语言发育迟缓周末班

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    • 授课学校: 杭州康语儿童语言迟缓康复中心
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    课程详情
    2021-08-20 16:00

    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    言语听觉科学、口部运动治疗学

    课程教具

    国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材


    对象 & 内容 & 效果

    教学对象

    自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

    课程内容

    ①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20组音系开发。

    课程效果

    ①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握20组音系发音; ③促进表达能力。


    康语言语开发特点

    特点一

    20种音系疗法

    特点二

    30天开口说话

    特点三

    1对1专属课程顾问


    如何判断孩子是否存在语言发育迟缓问题
    导致儿童说话晚的原因很多,大致分为生理因素和非生理因素,生理因素是指一些如够音器官异常、听力障碍、智力低下,其他疾病等等导致的说话晚,而非生理因素一般是指缺乏语言学习环境、心理障碍等因素,首先判明有无器质性问题,听力障碍等问题,及时治疗,在生活中要保证孩子有良好的语言学习环境,0-3岁是宝宝语言吸收的黄金期,很多就诊的孩子这个时期存在着“听得少,没人沟通,练习少”的问题,最终导致孩子语言发育迟缓。
    康语课程优势

    优势一
    四十年研究数据证实效果
    优势二
    力证据支持的指导方法
    优势三
    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
    优势四
    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
    优势五
    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
    优势六
    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


    课程理念 & 原理

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。

    语言发育迟缓家长切勿大意,语言发育迟缓让孩子停下发展的脚步
      语言发育迟缓是幼儿发育障碍中常见的一类,发生率一直居高不下,不仅表现在语言交流能力的落后,在语言功能的各方面如:听、说、读、写都会出现不同程度的障碍;而且,随着年龄的增长又会继发二次障碍诸如:心理、智力、社会适应能力等,很多孩子的语言问题都是在成为事实后,才被父母重视,接下来的矫正总是与学习时间发生冲突,影响了孩子发展的脚步。
    康语8大优势

    言语康复领导品牌

    言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。

    完备的教学监督系统

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

    国家援助基金保障

    国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。

    同步国际前沿教学

    国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    九大权威评估体系

    九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。

    全面家长支持系统

    全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。

    独家版权课题教案

    独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。

    三大效果保障

    三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。

    孩子语言发育迟缓的原因是什么?
      1.听力受损:是影响宝宝语言发育的重要原因之一,因为宝宝是依靠模仿大人发声的,如果听不见,他就无法给予自己正确的反馈;
      2.舌系带过短:影响了说话的动作;
      3.智力低下;
      4.缺乏模仿对象:曾经出现的"狼孩"事件,就足以证明一个语言环境对孩子的语言发育至关重要,如果宝宝长期生活在沉默寡言的世界里,那么他学会说话的时间点也会往后推移;
      5.孩子患有某些心理疾病,不愿说话,如自闭症、语言发育迟缓
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