杭州五岁儿童语言缓慢

1.在专业的指导下，尽可能的消除或者减少造成语言发育迟缓的原因，采用不同的方法改善孩子的语言发育。

2.孩子学习语言的基本方法是模仿，因此大人要多和孩子多说话，训练孩子模仿成人的语言发音，鼓励小孩子敢说话，学会用语言表达自己的要求。多给予刺激，促进孩子讲话。

如孩子要拿什么东西或者是要开始喊妈妈，孩子只是用手去示意，大人可以先不要按照孩子的示意去完成他的要求，可以让孩子喊出想拿东西的名字或者是喊出妈妈，再去完成动作，这样可以刺激孩子多讲话。

3.让孩子多接触社会和大自然，多开阔眼界，见识广了，可能就有说话的欲望。

4.要和其他小朋友一起玩耍。一般语言发育迟缓的小朋友都有社交障碍，不太会和其他小朋友玩，或者是玩的方式不对，父母要引导孩子多和小朋友接触沟通，最好是有一些固定的同龄的玩伴，在玩的过程中父母多引导，及时发现宝宝的问题，并加以改正。

语言发育迟缓的原因有很多，简单概括一下，大致为三种：
1. 生理性，粤语叫“迟俐根”；
2. 溺爱型，被溺得不用说话；
3. 环境型，多语言环境；
一、生理性
这种情况下，处理方式就是到医院进行治疗，挨一刀确实很痛，自己也要心疼，但是不能因此而耽搁了治疗时间。
二、溺爱型
这种情况就是孩子不用开口说话，需求就被满足了。只要家里有个让孩子指哪打哪的长辈，就可以了。
而解决的方式，自然就是戒溺爱。语言是要来沟通的，连话都不用说，对方就可以领略到自己的意思，那还要说话来干嘛。试想一下，若是脑电波可以直接传递，心灵可以直接沟通，一个眼神就可以办到对方的事情，成人都懒得开口说话吧！
三、环境型
多语言环境，分两种情况第一种，就是家里有多种语言环境第二种，就是环境不断迁徙