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    重庆宝宝语言发育培训班

    重庆宝宝语言发育培训班

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    • 授课学校: 重庆康语儿童自闭症康复训练
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    • 开班时间: 滚动开班
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    课程详情
    2021-08-24 17:00
    启智认知介绍

    1
    课程模式
    30分钟一对一
    2
    科学原理
    应用行为分析学
    3
    课程教具
    系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具


    康语启智认知特点

    特点一

    掌握300组词汇

    特点二

    认知能力倍数增长

    特点三

    1对1专属课程顾问


    什么原因导致宝宝语言发育迟缓
      3-6个月的时候,成人没有学习宝宝咿咿呀呀发音。宝宝不会模仿。
      4个月以后,宝宝啃咬的少了,下颌部肌肉得不到锻炼。
      7个月以后,宝宝仍然再吃流食。
      8个月以后,成人要经常教宝宝发ba,ma的音。
      成人平时教宝宝说话时,叠词说的太多,完整的句子太少或没有。
      大人猜的到宝宝要做什么,就忽略了让孩子多说。
    对象 & 内容 & 效果

    教学对象

    自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

    课程内容

    前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
    听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

    课程效果

    ①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。

    康语课程

    社交沟通

    学会15类社交技巧 轻松融入学习生活

    言语开发

    20种音系疗法 30天开口说话

    启智认知

    掌握300组词汇 认知能力倍数增长

    儿童语言发育迟缓怎么练习?
      儿童语言发育迟缓练习的重点就是让孩子多进行模仿,父母要多表扬鼓励孩子进行语言的锻炼,重点在于训练孩子对语言的理解和听觉,以及感知觉方面的能力。对于伴有心理行为障碍的,需要给予心理疏导的。
    什么是语言发育迟缓?什么原因?
      孩子的发育迟缓是一个整体概念,包括:1.体格发育落后;2.运动发育落后;3.语言发育落后;4.智力发育落后;5.心理发展落后等。语言发育迟缓只是其中一项重要类别,是指在语言发育时期(0-6岁)的儿童因各种原因,导致语言能力不能达到同龄、同性别语言平均水平。也就是其语言理解和表达能力落后,甚至包括听说读写等综合能力滞后。
    康语专家

    王芳

    感统高级指导师,婴幼儿早期教育考评员。
    13年教学经验,5年教学研发经验; 曾获得: 孤独症省级师资培训证, 孤独症康复专项技术培训证, VB-MAPP评估高阶结业证, 感统高级指导师, PRT中级资格证, 婴幼儿早期教育指导考评员, CPEP-3结构化课程证。 擅长:儿童综合认知教学,儿童行为处理,教师培训,家长指导。

    张苗苗

    康语首席技术官,认证行为分析师(BCBA)。
    星空教育研究中心负责人, 国际行为分析协会中国分会主席, 中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员兼秘书长, ABA-CARDP委员会认证应用行为分析师理论课程负责人兼讲师。

    魏旭林

    康语独家合作专家,国际应用副行为分析师(BCaBA)。
    国际应用副行为分析师(BCaBA), 拥有16年教学经验, 2008年于上海从事自闭症入户干预支持, 擅长自闭症一线教学、家庭支持、机构督导及培训工作。


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