南京儿童语言发展迟缓培训
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- 授课学校： 南京康语自闭症康复训练
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课程详情
2021-08-24 13:00
课程模式
30分钟一对一
教学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
课程教具
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
康语言语开发特点
特点一
20种音系疗法
特点二
30天开口说话
特点三
1对1专属课程顾问
语言发育迟缓是“语言表达能力”的欠缺或缺失，是由于“听觉采集通道障碍”引起的。
自闭症是孩子在成长过程中，“听觉采集通道”、“视觉采集通道”、“触觉采集通道”、“嗅觉采集通道”和“味觉采集通道”都存在障碍引发的，以“视听触”障碍为主。
通过合理的方式，在特定的环境，重新帮助孩子（8岁以下的）恢复“视听触”的采集能力，其各类“症状”会自然消失，是各方面的发育水平会逐步达到同龄孩子的水平。
自闭症是孩子在成长过程中，“听觉采集通道”、“视觉采集通道”、“触觉采集通道”、“嗅觉采集通道”和“味觉采集通道”都存在障碍引发的，以“视听触”障碍为主。
通过合理的方式，在特定的环境，重新帮助孩子（8岁以下的）恢复“视听触”的采集能力，其各类“症状”会自然消失，是各方面的发育水平会逐步达到同龄孩子的水平。
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
康语优势
教学规模
21座城市，37家教学中心，1600余名专业师资，55000个受益家庭。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
高频监督评估
入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。
哪些情况注意是否是宝宝语言发育迟缓？
1、1岁宝宝听到声音没有反应、没有牙牙学语的状态，听不懂父母的简单指令。
2、18个月时还无法说出简单的词语。
3、超过3岁的还不能说出简单句。
如果出现以上情况，建议父母及时去医院就诊，检查一下孩子是否出现语言发育迟缓。
一般出现语言发育迟缓的原因主要是孩子的听力出现障碍、智力低下或者独孤症，如果孩子没有这几个方面的问题，一般不需要过度担忧。
2、18个月时还无法说出简单的词语。
3、超过3岁的还不能说出简单句。
如果出现以上情况，建议父母及时去医院就诊，检查一下孩子是否出现语言发育迟缓。
一般出现语言发育迟缓的原因主要是孩子的听力出现障碍、智力低下或者独孤症，如果孩子没有这几个方面的问题，一般不需要过度担忧。
伴发语言发育迟缓的宝宝应该注意几种特殊的、严重发育障碍性疾病
1.智力发育障碍：也称智力低下，患病率大约为1%～2%。
2.自闭症谱系障碍：也称自闭症或孤独症，患病率大约为1%。
3.遗传代谢性疾病：以全面性发育迟缓为主，Rett综合征。
2.自闭症谱系障碍：也称自闭症或孤独症，患病率大约为1%。
3.遗传代谢性疾病：以全面性发育迟缓为主，Rett综合征。
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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