重庆儿童专注力培养培训班
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- 授课学校： 重庆康语儿童自闭症康复训练
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课程详情
2021-08-31 12:00
康语感统课特点
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
孩子专注做某事时请不要打断，减少人为干扰
日常生活中，小孩看电视、玩游戏、画画、阅读等行为都是专注力培养的过程，不能干扰。但是父母、祖父祖母往往会在孩子正在享受这些行为时给他们嘴里塞点水果，让他们喝点水，生怕小孩饿着渴着。又或者向小孩提问一些无关紧要的问题。大人的这些行为，看似微小，其实危害非常大，足以毁掉孩子的专注力。
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
内容 & 效果
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
如何培养孩子专注力和耐心
孩子专注力的培养在于家长的保护。有时候，有些孩子享受于自己一个人玩耍，比如拼积木，画画，玩各种玩具，都会有自己玩耍的时候，这个时候尽量不要去打扰孩子，只需在旁边忙自己的事情就可以了。
但是有些家长以“关心”的名字去打扰孩子。“要不要喝水呀？”“要不要尿尿呀？”“不要坐在地板上呀，冷呀。”破坏了孩子的专注力培养。所以需要从家长做起，给予孩子独处的空间和时间。
但是有些家长以“关心”的名字去打扰孩子。“要不要喝水呀？”“要不要尿尿呀？”“不要坐在地板上呀，冷呀。”破坏了孩子的专注力培养。所以需要从家长做起，给予孩子独处的空间和时间。
现今社会家长更重视孩子哪方面的培养？
想要训练孩子的专注力应该在日常生活中的小事做起。比如当孩子专注的做一件事情的时候，家长不要过多打扰，而分散孩子注意力。我个人感觉任何兴趣培养都是有助于孩子专注力培养的，前提是孩子对这项目感兴趣。比如阅读、运动等都可以。
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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