合肥儿童自闭症医院排名
- 上课时段： 详见内容
- 授课学校： 合肥康语儿童语言迟缓康复训练
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- 开班时间： 滚动开班
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课程详情
2021-10-19 14:00
启智认知介绍
课程模式
30分钟一对一
科学原理
应用行为分析学
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
怎么让自闭症孩子融入正常的社交？
自闭症的孩子总是沉迷在自己的精神世界里，对事物比较冷漠，比正常的孩子沟通起来更困难，所以是不可以用体罚来解决问题的，对自闭症的孩子更要注重教学和技巧，我们应该充分的给予帮助。多沟通。多关心。长期以往。会慢慢地走入走出自闭的状态。尽量将指导训练项目分成若干个小部分，逐一学习。
对象 & 内容 & 效果
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能； ②认知理解促进听者反应技能；③300组词汇促进表达能力； ④语言理解促进社交沟通能力。
康语简介
关于康语教育
康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
从2010年成立发展至今，已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校，总教学面积近20000㎡。
目前，每日在训儿童2113人，每年接收近10000人次来校康复训练，已帮助近5549名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学，9年累计，为近50000个家庭提供专业的康复咨询服务。
从2010年成立发展至今，已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校，总教学面积近20000㎡。
目前，每日在训儿童2113人，每年接收近10000人次来校康复训练，已帮助近5549名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学，9年累计，为近50000个家庭提供专业的康复咨询服务。
自闭症孩子通过康复训练可以治愈吗
对于自闭症，应该早防早治，在轻度出现自闭症时是可以通过出外散心，旅游，引导多讲多说多笑来清空内心自闭意识，表达语音可以达到治疗效果的。
如果果出现严重自闭症，除引寻疏导监护和结合医嘱，辨证施治辅助治疗。
如果果出现严重自闭症，除引寻疏导监护和结合医嘱，辨证施治辅助治疗。
如何帮助自闭症孩子建立好动机？
自闭症孩子害怕被别人拒绝，害怕被否定和边缘化，所以干脆自己躲起来不受伤害，要给孩子找到自己值得骄傲的地方，从孩子日常行为的点点滴滴中找到值得肯定的地方加以表扬，培养其某方面的特长，得到别人的善意友好和肯定是帮助其克服自闭的关键。
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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