• 好学教育合作机构 >
  • 济南康语儿童康复中心 >欢迎您!
  • 您当前的位置是:济南培训网 > 济南基础教育培训 > 济南语言发育迟缓 > 济南语言迟缓三岁怎么干预_三岁宝宝语言迟缓的训练方法
    济南语言迟缓三岁怎么干预

    济南语言迟缓三岁怎么干预

    • 上课时段: 详见内容
    • 授课学校: 济南康语儿童康复中心
    • 已关注: 加载中
    • 教学点: 详见内容
    • 课程价格: 请咨询
    • 开班时间: 滚动开班
    • 优惠价格: 请咨询
    • 咨询电话:
    课程详情
    2021-10-23 16:00
    启智认知介绍

    课程模式

    30分钟一对一

    科学原理

    应用行为分析学

    课程教具

    系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具


    课程理念 & 原理

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


    如果孩子被确诊发育迟缓应如何处理?
      首先,针对病因的治疗,如果是营养元素缺失,需要补充微量元素,发育期孩子补钙补锌是非常重要;如果有一些代谢性疾病,需要针对原发病采取必要的治疗措施,例如身高发育慢,需要考虑是否是生长激素或者甲状腺激素低下,确诊后积极进行药物治疗。

      其次,保证膳食结构合理,营养均衡,以蔬菜和水果为主要营养来源,同时需要适当增加优质蛋白质。

      再次,需要带动孩子多参加体育锻炼,有利于促进骨骼和肌肉发育。

      此外,一定要建立规律的作息时间,保证孩子充足的睡眠,尽量每天晚上十点之前入睡。

      最后,一定要关注孩子生长发育期间的心理健康。有一些发育迟缓的孩子,并不是吃得不好或睡得不好,而是心理压力太大,种种心理障碍导致其发育迟缓,特别是语言发育迟缓最为常见。
    康语启智认知特点

    特点一

    掌握300组词汇

    特点二

    认知能力倍数增长

    特点三

    1对1专属课程顾问


    1至2岁儿童孤独症有哪些症状?
      1至2岁儿童孤独症的症状可表现为社交障碍、言语障碍及刻板、重复行为等,具体症状存在一定个体差异。

      1至2岁孤独症患儿的症状分为交往与沟通能力低下、语言发育迟缓、兴趣狭窄、动作和行为刻板等。具体可有:与他人很少有目光对视,缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态,表情匮乏,经常拒绝父母的拥抱和爱抚等。语言表达方面的表现容易被察觉,常模仿语言或重复刻板的语言;如果开始说话,可能有反复询问同样一个简单问题的表现,有自言自语的倾向。患儿常喜欢独立游戏,可有行为刻板,日常活动模式一成不变的情况,如果中途被打乱会有焦躁不安、不愉快、哭闹等表现。

      如果有以上症状,家长应注意孩子是否为孤独症,及时带孩子到医院进行确诊,及早进行干预治疗,避免延误。

      
    更多培训课程、培训资讯、学校优惠、学校介绍等学校信息,请访问学校网站 济南康语儿童康复中心 进行详细了解。
    或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
    当前文章URL:http://www.haoxue365.com/course/15705.html
    温馨提示:提交留言后老师会第一时间与您联系!热线电话:400-836-9218
     
    免费体验课开班倒计时