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    亳州5周岁语言发育迟缓

    亳州5周岁语言发育迟缓

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    • 授课学校: 亳州康语儿童康复训练
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    课程详情
    2021-11-05 12:00
    语言发育迟缓课程介绍

    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    言语听觉科学、口部运动治疗学

    课程教具

    国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材


    对象 & 内容 & 效果

    教学对象
    自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
    课程内容
    ①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20组音系开发。
    课程效果
    ①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握20组音系发音; ③促进表达能力。


    小孩语言发育迟缓主要有以下几个原因
      小孩两岁多了只会喊妈妈,或说一两个字的常用语,并且很少说,这说明小孩语言发育迟缓。小孩语言发育迟缓主要有以下几个原因:

      1.孩子胎儿期脑发育不良,或者出生时出现缺氧、脑瘫等问题,可以导致孩子语言发育迟缓,这需要早点上医院干预治疗,治疗及时的话,可以恢复正常。

      2.平时家长带孩子,除了满足孩子长身体必须的营养需求外,还要多抚摸孩子、亲亲孩子、逗逗孩子。比如有空就跟他说说话,自己唱歌给他听,或者放幼儿音乐给他听等等,都可以开发大脑,促进孩子智力发育、情商发育、语言发育。孩子只要这几个方面得到了满足,一般二三岁时,会说话,会唱歌。

      养孩子是一项大工程,妈妈劳心劳力,用自己的全部心血养育孩子,孩子的感冒发烧,吃饭穿衣,说话问题,走路姿势……随时牵动着妈妈的神经。我们要学会放松心情,理性的面对孩子的一切问题,认真积极的学习,尽快去解决,孩子的问题不能拖,不然会拖成大问题,解决起来就更麻烦了。

      
    康语课程优势

    优势一
    四十年研究数据证实效果
    优势二
    力证据支持的指导方法
    优势三
    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
    优势四
    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
    优势五
    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
    优势六
    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


    康语优势

    高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

    品牌沉淀

    10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

    师资力量

    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

    康语学校相册



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