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    十堰小孩为什么语言障碍

    十堰小孩为什么语言障碍

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    课程详情
    2021-11-15 11:00

    儿童语言迟缓挂什么科,孩子什么都懂,语言中枢神经发育迟缓。

    语言发育迟缓课程介绍

    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    言语听觉科学、口部运动治疗学

    课程教具

    国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材


    康语言语开发特点

    特点一

    20种音系疗法

    特点二

    30天开口说话

    特点三

    1对1专属课程顾问


    课程理念 & 原理

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
    所以如果想要宝宝顺利开口,父母需要尝试以下做法
      1:多多的和宝宝正常说话

      父母们不要觉得宝宝在只会咿咿呀呀的时候,听不懂你讲话,所以也跟着一起咿咿呀呀,这实际上是会阻碍宝宝语言发育的。父母应该像和成人交流一样正常说话,这样宝宝虽然说不出来,但是却会慢慢的听得懂,久而久之就会模仿发音,做到开口说话了。

      2:结合肢体语言和宝宝交流

      你小时候一定玩过“眼睛、鼻子、嘴巴”的游戏,这是个非常好的游戏,既能帮助孩子学习五官,又能提起他开口说话的欲望,一举两得。此外多多和孩子玩这种语言和动作结合的游戏,能促进他的语言发育。

      综上,虽然孩子成长发育尊崇顺其自然的规律,但是不是说父母什么都不去做,而是说父母的角色是引导而非强制,即是引导孩子做什么而不是强制孩子做什么。所以想要孩子顺利开口说话,父母一定要记得积极引导哦。
    康语解答

    如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

    1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

    康语儿童康复中心有何不同?

    目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
    孩子语言能力发育落后,如何居家语言训练?
    孩子语言发育落后,很多时候是家长造成的。儿童的语言能力其实分为两部分,一部分是理解能力,一部分是表达能力。理解能力和表达能力同时发展,孩子才能最终习得一门语言。有些父母和我说,我的孩子语言发育挺好的啊,可以听明白大人讲的所有事物啊,就是只会用手势和肢体动作表达他自己的需求。
    比如 一周岁半的宝宝还是用手指苹果表示自己想吃苹果,用手指水表示自己要喝水...张开双臂望着爸爸表示要爸爸抱抱...有些宝宝在健康体检中发现,其他发展其实都还不错,就是语言能力发育稍微落后一些,可是父母们并不知情,因为父母们被宝宝优秀的理解能力迷惑了,而忽视了他在表达能力上的欠缺——似乎只是不太愿意开口说话。
    康语学校相册



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