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    宁波小孩为什么语言障碍

    宁波小孩为什么语言障碍

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    • 授课学校: 宁波康语儿童自闭症康复训练
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    课程详情
    2021-11-19 17:00
    儿童语言迟缓如何治疗,语言发育迟缓是什么。
    对象 & 内容 & 效果

    教学对象
    自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
    课程内容
    ①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20组音系开发。
    课程效果
    ①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握20组音系发音; ③促进表达能力。


    康语课程优势

    优势一
    四十年研究数据证实效果
    优势二
    力证据支持的指导方法
    优势三
    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
    优势四
    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
    优势五
    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
    优势六
    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
    自闭症儿童几岁会说话?
      孩子语言发育时间早晚不同!造成这一情况有不同的原因!同样自闭症的孩子语言发育也不一样,但是相对于普通孩子他们的语言发育要迟缓的!自闭症的孩子要通过一定的专门训练才能达到一定的语言交流!
    课程理念 & 原理

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。

    康语优势

    高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

    品牌沉淀

    10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

    师资力量

    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
    导致说话延迟的病理性原因
      1.听力障碍:俗话说十聋九哑,耳聋、听力损失等都可以导致不说话,说话延迟。

      2.口腔发育差:有的因为舌系带过短无法发声清楚。有的因为添加辅食过稀过晚,口腔肌肉发育差。

      3.孤独症:如果宝宝眼神交流差,不愿意和其他小朋友玩,语言发育延迟,刻板动作,有类似的情况就需要专科随访。

      4.声带发育问题。

      其他常见原因:

      1.父母双方或一方说话晚,语言发育是有遗传的。

      2.缺少语言环境。多陪伴宝宝,不要自顾自的说玩手机,多和宝宝说说话吧。
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