宜春感统失调有什么症状
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- 授课学校： 宜春康语儿童自闭症康复训练
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课程详情
2021-10-12 14:00
感统课介绍
康语感统课特点
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
儿童感统训练课程设置
测试和评价
在训练前用专业系统的评价方法对注意力能力及学习能力进行测试和评价。根据评价结果制定培训方案。
小班化体验型训练
各班5名学生，以活动体验为主，既能给学生和老师一对一的亲切指导，又能刺激学生集体的优秀表现。可以全面提高孩子的注意力
家庭训练方案
参加训练营的孩子在学校每次训练课程结束后，训练营老师给每个学生提供学习习惯指导方法、感觉综合家庭训练方案，提供学校和家庭双重训练方法，使孩子培养新习惯。
在训练前用专业系统的评价方法对注意力能力及学习能力进行测试和评价。根据评价结果制定培训方案。
小班化体验型训练
各班5名学生，以活动体验为主，既能给学生和老师一对一的亲切指导，又能刺激学生集体的优秀表现。可以全面提高孩子的注意力
家庭训练方案
参加训练营的孩子在学校每次训练课程结束后，训练营老师给每个学生提供学习习惯指导方法、感觉综合家庭训练方案，提供学校和家庭双重训练方法，使孩子培养新习惯。
课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
感统训练课程教学模式怎么样？
康语感统训练课程主要由四人小班教学，全天候上课模式，学校在尊重每一个孩子身心全脑发展规律的同时安排专业老师跟踪服务，及时与家长保持沟通交流，全程实时反馈孩子的学习情况，并且系统全面训练让孩子在运动游戏，快乐体验，摸爬跳跑中发展空间知觉、企划能力，根本上改善孩子小动作多、注意力易分散、自信心不足、胆小固执等现象。通过专业训练，改善学员感统失调。在保证安全的基础上，逐步训练孩子的极限运动和感统协调能力。
康语优势
高频监督评估
入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。
品牌沉淀
10年教学积淀，中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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