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    遵义儿童注意力培训

    遵义儿童注意力培训

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    • 授课学校: 遵义康语康复中心
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    课程详情
    2021-10-15 16:08
    课程理念 & 原理

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
    造成注意力不集中的2个原因
      要讨论怎样解决,先要了解成因。据本人多年的工作实践和观察分析所得,造成注意力不集中主要为身体发育跟不上和缺乏训练两个原因,而解决的方法又要根据不同的原因釆取不同的方案:

      1、孩子身体发育跟不上会导致注意力不集中。比如太早入学,或者营养不良,胃口不佳睡眠质量不高导致非遗传性的个子矮小、面黄肌瘦、精神萎靡的肯定没法集中注意力,需知大脑运转是很耗体力的,如果身体的能量,供应自身肌体发展都不够,怎么可能运输到大脑去呢?平时注意观察孩子的家长都会发现,当孩子突然生了一场大病以后,相当长的一段时间精力都是明显不够的,就算平时很专注很聪明的孩子这时候的注意力也会比平时差。

      那么解决这个原因的方案就是保证孩子身体健康,避免生病,增加体育锻炼,最好是持续性有一定强度的体能训练,比如参加个羽毛球班,游泳队,或舞蹈队等,记住有体力才有精力,有精力才有注意力

      2、缺乏训练导致注意力不集中。有些孩子身体发育很好,平时应对也显得很聪明,但就是坐不住,这是缺乏训练的原因。网上搜得到的很多方法在这里不赘述,听指令的游戏、一分钟耐性训练、舒尔特方格训练法等都可以尝试,但对已入学的孩子来说,最简单易行的方法就是每天练字和开展亲子阅读。每天练字二十分钟左右,要求先写好再快,不求数量,但规定每个字都达标,做好记录。20分钟都坐得住了,再逐渐增加时间。学校每节课也才40分钟,如果孩子自己能够保持20分钟安静专注,那在课堂上表现的注意力也不会差了。

      亲子阅读让孩子学会聆听,学会思考,并及时作出反应。亲子阅读时家长与孩子的对话其实就是无限接近课堂上的师生对话,拥有高质量的亲子阅读经验的孩子注意力都会很集中。当然亲子阅读的最终目标是要帮助孩子养成独立阅读的习惯。当孩子能够自己沉浸在书籍中的时候,注意力不可能不集中的。

      最后,无论是对哪一种原因造成的注意力不集中的孩子来说,头一天晚上足够的睡眠和第二天早上一顿丰富有营养的早餐都是非常重要的,家长试想一下,当你饿着肚子上班的时候状态又是怎么样的呢?
    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


    康语荣誉

    教育部重点实践基地

    华东师范大学

    学前教育实践基地

    福建省华南女子学院

    中央企业福利基金项目

    全国七家 福建唯一一家

    国家儿童定点康复机构

    福建残疾人联合会



    康语精细艺术教学



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