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    泉州注意力的训练方法

    泉州注意力的训练方法

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    • 授课学校: 泉州康语儿童自闭症康复训练
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    课程详情
    2021-08-19 15:27
    专注力课程介绍

    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    大脑神经科学

    课程教具

    63种专业感觉统合训练器材及教具
    下面是9个家长常犯的破坏孩子专注力的误区
      第一:孩子专心玩耍的时候,家长会打扰;

      第二:孩子专心阅读的时候,家长会打扰;

      第三:孩子专心观察的时候,家长会打扰;

      第四:孩子专心思考的时候,家长会打扰;

      第五:孩子专心做作业的时候,家长会打扰;

      第六:孩子玩具太多会让孩子不能专注于某一个;

      第七:家长逼迫孩子长时间专注,会破坏专注力;第八:孩子看电视玩游戏过多,会破坏专注力;

      第九:家长的不专注示范,会影响孩子的专注力;
    康语专注力课程特点

    特点一

    63种感统训练器材

    特点二

    身体大脑全面发展

    特点三

    1对1专属课程顾问
    家长坚持5不要培养孩子的专注力
      1.家里不要摆放太多的玩具

      如果玩具太多,可以收起来一部分;一些不适合当下月龄的玩具,需要丢弃或捐赠。玩具太多,会让那个孩子玩玩具三分钟热度,哪个都想玩一玩,哪个都玩不好,总觉得别的玩具更有意思,长期以往容易现场注意力不集中的习惯。

      2.不要打断孩子正在专注的事情

      容易让孩子形成的专注状态破坏,会降低他的专注体验

      3.不要包办孩子的一切事情和行为

      这样孩子才可以有锻炼耐心和能力的机会

      4.不要唠叨和训斥孩子的不专注行为

      不要老说,你怎么不能认真一点。专注一点呢?这孩子专注力怎么这么差呢?这样容易形成负面引导

      5.不要过早接触电子产品,如手机、平板等

      这些传递的都是,不需要专注力和动脑子的游戏和视频,特别不利于孩子专注力的培养
    康语优势

    品牌沉淀

    10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

    增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

    1对1定制课程

    根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

    高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

    师资力量

    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    教学规模

    21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
    怎么提高孩子专注力?
      孩子的注意力不集中在不同的年龄训练孩子的注意力是方法不同的。在学龄前期我们一般用游戏的方法来训练孩子的专注力。一个是他的注意广度。比如说你可以放几十样东西,然后用两秒钟找出你指令的那个东西,促进他的注意广度。另外就是他在玩游戏的时候,我们不要去打搅他,不要去打搅孩子。让他很专注的把他的游戏做完,这也是训练他的专注力的一个很好的方法。

      到了学龄期我们主要是要训练他的主动注意,因为孩子的专注力,他对游戏或者是有兴趣的有刺激性的东西,他的专注力一般是没有问题的,这是被动注意。我们要训练他的主动注意训练他的学习、做作业他的专注力。
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