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    莆田13岁孩子自闭症的表现

    莆田13岁孩子自闭症的表现

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    2021-10-14 13:00
    自闭症课程介绍


    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    言语听觉科学、口部运动治疗学

    课程教具

    国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
    五岁儿童轻中度自闭症有社交障碍,该怎样去引导?
      有自闭症的儿童会有社会交流顶语言障碍,可以去专门的机构,请专业的人员对其进行专业考测评估,并综合儿童本身的具体情况。去制定相应完善的康复训练方法。平时增加与孩子的接触,广泛地交流各种人和事。看电视时,多让孩子评论剧情和剧中的人物,多和孩子参加社会活动和娱乐活动,多和孩子语言交流。再配合科学的康复训练,孩子的病症就会恢复。
    课程理念 & 原理

    课程总理念
    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
    课程设置原理
    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
    自闭症儿童疾病因素
    自闭症的病因还不明确,但是由于疾病本身而患有自闭症倾向的概率也相对较高,同时也为解释自闭症的病因提供了相关信息。大约有10%~37%的自闭症儿童患有脑伤害、先天性德国麻疹、幼儿痉挛、结节性硬化症、大脑脂质沉积症以及苯丙酮尿症等相关疾病。
    康语优势

    1对1定制课程

    根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

    教学规模

    21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。

    师资力量

    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    品牌沉淀

    10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
    自闭症的孩子可以恢复正常吗?如何积极康复?
      第一方面,康复训练和教育,目前国内外学者们达成的共识,康复训练和教育是改善儿童自闭症核心症状,第二方面,药物治疗,目前关于自闭症核心症状和病程的特效药是没有的,只有患者在出现伴随的精神症状,对影响到接受教育和训练、社会交往或危害自身的异常行为可以通过采用行为治疗的方式予以矫正
    康语荣誉

    学前教育实践基地

    福建省华南女子学院

    教育部重点实践基地

    华东师范大学

    国家儿童定点康复机构

    福建残疾人联合会


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