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    泉州孤独症机构

    泉州孤独症机构

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    2021-10-17 12:00
    自闭症课程介绍

    课程模式

    30分钟一对一

    科学原理

    应用行为分析学

    课程教具

    系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
    儿童自闭症和语言发育迟缓是一回事吗?
      语言发育迟缓的孩子往往因语言障碍很难找到同龄的玩伴,更多的只是来自长辈的关心和开导。这样的相处模式,会让他们陷入沟通困难,会越来越不愿主动和外人沟通。久而久之,这些孩子很容易陷入自闭的状态,可以说语言发育迟缓的终端就是自闭症!因此,及时的干预和治疗十分重要。

      总结起来,语言发育迟缓患儿只是在语言功能方面落后于同龄儿童,智商和社交性是没有问题的;自闭症患儿可能在多方面都存在着障碍,能力和意识各方面均有别于同龄儿童。
    对象 & 内容 & 效果

    教学对象

    自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

    课程内容

    前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
    听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

    课程效果

    ①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。
    什么是孤独症?
      儿童孤独症是孤独症谱系中的一种,孤独症又叫自闭症,起源于婴幼儿时期。它是先天性的,目前为止,病因还不明确。自闭症是一种比较常见的发育性障碍,多数患儿伴有发育迟缓的症状。自闭症的典型症状有兴趣狭窄、行为刻板、言语发育障碍等症状。

      由于自闭症的病因还不清楚,它主要有后天环境和先天遗传的作用结果,其实,孩子在比较小的时候就有症状,好发于2-10的孩童,幼时孩子不依赖父母,对于父母的离开也没有明显的反映。不像同龄孩子那样,希望父母抱着,自闭症儿童则反感父母抱着。他们很少和大人进行眼神对视,呼之不应等表现。

      生活中家长若是发现孩子有自闭症的典型症状时,及时带孩子就医,早干预治疗,以免影响孩子后期的生长发育。
    康语8大优势

    同步国际前沿教学

    国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    全面家长支持系统

    全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。

    国家援助基金保障

    国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。

    九大权威评估体系

    九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。

    完备的教学监督系统

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

    独家版权课题教案

    独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。

    言语康复领导品牌

    言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。

    三大效果保障

    三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
    语言达到什么标准都是因人而异
      每个宝宝都是不一样的,语言达到什么标准都是因人而异的,没有具体的标准,家里照顾宝宝的人,都要尽量多地和宝宝交流,给宝宝讲讲故事,才能促进宝宝语言的发展。之前听过一个案例,是一个小孩子得了自闭症不说话,因为家里雇了一个保姆照顾孩子,这个保姆内向,从来不和孩子说话,导致孩子自闭,没有说话的能力,所以孩子的语言的发展和我们是息息相关的,我们要尽量多和宝贝交流,慢慢地提高宝宝的语言能力。
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