语言发育迟缓课程介绍
课程模式
30分钟一对一
教学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
课程教具
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
20个月宝宝语言发育落后,爸爸妈妈一定非常着急!想要了解怎么办,不妨从以下几个方面来看。
首先,认为宝宝语言发育落后,是从哪个方面来判断和界定的?
这为了详细了解,我们不妨来看看1-3岁孩子语言发育的大致规律:
(1)语言前阶段:出生~1岁,包括发音和学语。这个时候主要是宝宝对周围环境进行模仿,6-8个月会慢慢的发出一些无意识的声音。到八九个月可以慢慢听并开始对应别人说的相关物品,到一岁左右,能听懂大人的部分话或者要求。
(2)语言表达阶段:宝宝1岁左右开始有意识地叫妈妈、爸爸,并逐渐说出一些能被理解的词;2岁的宝宝大部分会说一些很简单的句子,或常用两、三个词组合一起的话句;3岁的宝宝已经基本可以说一些完整的句子,但常发音不准,当面听说话70%-80%可被听懂;4-5岁时说话可被完全听懂,常在玩儿的时候自言自语;到宝宝6岁时说话已经非常流利了。
如果宝宝大体在这个规律,父母就不用过于着急。
其次,如果宝宝18个月了还一个字都不说,父母可以从以下两个方面来尝试:
1、多和宝宝说话
孩子在说话之前需要大量的输入,也就是周围的人平时要多和宝宝说话,而且这种说话最好能伴随着家长对应的某个场景,有的放矢,效果会更好。或许宝宝还听不懂,但是或许在某一天,宝宝就会突然语言大爆发,变成一个小话唠!
比如我家宝宝,2岁生日时除了爸爸妈妈,其他的就只会说一个字的。但是平时不管在家还是在外面玩,只要是有机会,就会各种和宝宝说话、介绍。生日后没多久发了一场烧,病好了以后图片发现就会说短句子了,真是让人惊喜不已!
2、经常带着宝宝读绘本、讲故事
绘本图案精美,颜色丰富,言语都是很简短的日常用语,非常适合小宝宝听和看。小故事可以丰富宝宝的词汇量,句子组织能力,或许一天两天没有什么效果,等到宝宝开口的时候一定会蹦出绘本或者故事里的话的!
宝宝讲话有早有晚,与先天大脑发育、遗传和言语器官的发展进程有关,也与家庭语言环境密不可分。同时更多的女孩会比男孩早开口。
父母应该根据自己的情况来判断孩子语言发育是属于正常范围还是异常情况。如果正常,父母就不要过于担心,多和孩子交流陪伴。如果发现孩子语言发展有问题,或想了解是否在正常范围,那么建议到专业机构检查、治疗。
首先,认为宝宝语言发育落后,是从哪个方面来判断和界定的?
这为了详细了解,我们不妨来看看1-3岁孩子语言发育的大致规律:
(1)语言前阶段:出生~1岁,包括发音和学语。这个时候主要是宝宝对周围环境进行模仿,6-8个月会慢慢的发出一些无意识的声音。到八九个月可以慢慢听并开始对应别人说的相关物品,到一岁左右,能听懂大人的部分话或者要求。
(2)语言表达阶段:宝宝1岁左右开始有意识地叫妈妈、爸爸,并逐渐说出一些能被理解的词;2岁的宝宝大部分会说一些很简单的句子,或常用两、三个词组合一起的话句;3岁的宝宝已经基本可以说一些完整的句子,但常发音不准,当面听说话70%-80%可被听懂;4-5岁时说话可被完全听懂,常在玩儿的时候自言自语;到宝宝6岁时说话已经非常流利了。
如果宝宝大体在这个规律,父母就不用过于着急。
其次,如果宝宝18个月了还一个字都不说,父母可以从以下两个方面来尝试:
1、多和宝宝说话
孩子在说话之前需要大量的输入,也就是周围的人平时要多和宝宝说话,而且这种说话最好能伴随着家长对应的某个场景,有的放矢,效果会更好。或许宝宝还听不懂,但是或许在某一天,宝宝就会突然语言大爆发,变成一个小话唠!
比如我家宝宝,2岁生日时除了爸爸妈妈,其他的就只会说一个字的。但是平时不管在家还是在外面玩,只要是有机会,就会各种和宝宝说话、介绍。生日后没多久发了一场烧,病好了以后图片发现就会说短句子了,真是让人惊喜不已!
2、经常带着宝宝读绘本、讲故事
绘本图案精美,颜色丰富,言语都是很简短的日常用语,非常适合小宝宝听和看。小故事可以丰富宝宝的词汇量,句子组织能力,或许一天两天没有什么效果,等到宝宝开口的时候一定会蹦出绘本或者故事里的话的!
宝宝讲话有早有晚,与先天大脑发育、遗传和言语器官的发展进程有关,也与家庭语言环境密不可分。同时更多的女孩会比男孩早开口。
父母应该根据自己的情况来判断孩子语言发育是属于正常范围还是异常情况。如果正常,父母就不要过于担心,多和孩子交流陪伴。如果发现孩子语言发展有问题,或想了解是否在正常范围,那么建议到专业机构检查、治疗。
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20组音系开发。
课程效果
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握20组音系发音; ③促进表达能力。
1去儿童医院进行耳朵和口腔的检查
我们有个朋友的孩子4岁时说话还是口齿不清,后来去儿科医生那检查发现,小孩耳道里面粘有异物,影响了小孩对外部声音的接收。医生取出异物后,小孩很快就矫正了表达能力。
孩子听到的声音不正确,发出的声音自然不正确,所以这个现象也是值得家长们注意。
2母语也是需要磨耳朵
现在很多家长让孩子从小学外语,听了大量的音频视频节目,这个时期是磨耳朵时期。对于孩子来讲,在婴儿时期学习母语也需要一个大量的语音接收的过程。
有条件的话,应该让家里人多和小孩交流,听一些睡前故事阅读,想办法提高小孩接收语言的信息量。不要觉得小孩什么都听不懂,就不和孩子说,和孩子说的每句话实际都被孩子的大脑接收了,所有的输入都是有价值的。
最后,如果去医院检查孩子听力和口腔没有任何问题,那么家长就和孩子说说话,摆正心态,静待花开。
我们有个朋友的孩子4岁时说话还是口齿不清,后来去儿科医生那检查发现,小孩耳道里面粘有异物,影响了小孩对外部声音的接收。医生取出异物后,小孩很快就矫正了表达能力。
孩子听到的声音不正确,发出的声音自然不正确,所以这个现象也是值得家长们注意。
2母语也是需要磨耳朵
现在很多家长让孩子从小学外语,听了大量的音频视频节目,这个时期是磨耳朵时期。对于孩子来讲,在婴儿时期学习母语也需要一个大量的语音接收的过程。
有条件的话,应该让家里人多和小孩交流,听一些睡前故事阅读,想办法提高小孩接收语言的信息量。不要觉得小孩什么都听不懂,就不和孩子说,和孩子说的每句话实际都被孩子的大脑接收了,所有的输入都是有价值的。
最后,如果去医院检查孩子听力和口腔没有任何问题,那么家长就和孩子说说话,摆正心态,静待花开。
特点一
20种音系疗法
特点二
30天开口说话
特点三
1对1专属课程顾问
1、多陪伴孩子,多跟孩子说话
把日常生活中发生的每一件事情,通过清晰准确、生动形象的表达告诉给孩子。比如,当孩子坐在澡盆里洗澡的时候,你可以不停地对孩子讲:“小肚皮上是不是觉得温温的?”“看看小手指的指肚,泡在水里的时间长了,都起了小皱褶。”总之,运用你的经验和所有感官,帮助孩子增加体验,并且学会如何描述。
2、带孩子一起读书
好的绘本故事,不单能够教给孩子勇敢、诚实、勤劳和爱,同时也是一个非常好的语言学习课堂而且,对于不善于言辞的父母来说,讲故事是教给孩子良好表达方式的捷径之一。
3、别错过语言爆发期
从19个月开始,宝宝掌握新词汇的速度加快,平均每个月25个新词,就是所谓的词汇爆炸期。这时的宝宝可是很爱“偷听”大人聊天的,大人说什么,他就学什么,如果你不想宝宝满口方言、口头禅,甚至脏话,那么你就一定要时刻注意自己的措辞了!
0至6岁期间是宝宝一生中语言发展的关键期,家长们千万不要错过干预性的培养哦。
因此,如果发现孩子语言发育迟缓的原因,要及早干预,避免贻误病情,越早解决对孩子越有利。
值得注意的一点是,孩子语言发育迟缓可能是由于大脑营养不足引起的脑连接程度不够引起,家长可以选择均衡脑营养如全智嘉帮助孩子改善语言能力。
把日常生活中发生的每一件事情,通过清晰准确、生动形象的表达告诉给孩子。比如,当孩子坐在澡盆里洗澡的时候,你可以不停地对孩子讲:“小肚皮上是不是觉得温温的?”“看看小手指的指肚,泡在水里的时间长了,都起了小皱褶。”总之,运用你的经验和所有感官,帮助孩子增加体验,并且学会如何描述。
2、带孩子一起读书
好的绘本故事,不单能够教给孩子勇敢、诚实、勤劳和爱,同时也是一个非常好的语言学习课堂而且,对于不善于言辞的父母来说,讲故事是教给孩子良好表达方式的捷径之一。
3、别错过语言爆发期
从19个月开始,宝宝掌握新词汇的速度加快,平均每个月25个新词,就是所谓的词汇爆炸期。这时的宝宝可是很爱“偷听”大人聊天的,大人说什么,他就学什么,如果你不想宝宝满口方言、口头禅,甚至脏话,那么你就一定要时刻注意自己的措辞了!
0至6岁期间是宝宝一生中语言发展的关键期,家长们千万不要错过干预性的培养哦。
因此,如果发现孩子语言发育迟缓的原因,要及早干预,避免贻误病情,越早解决对孩子越有利。
值得注意的一点是,孩子语言发育迟缓可能是由于大脑营养不足引起的脑连接程度不够引起,家长可以选择均衡脑营养如全智嘉帮助孩子改善语言能力。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
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