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    亳州感觉统合失调症

    亳州感觉统合失调症

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    • 授课学校: 亳州康语儿童康复训练
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    课程详情
    2021-11-24 18:00
    感统课介绍

    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    大脑神经科学

    课程教具

    63种专业感觉统合训练器材及教具
    什么是感觉统合?什么是感统失调?
      什么感觉统合?就是视觉,听觉,触觉,前庭觉本体感这些感觉信息输入大脑并组织起来,经过大脑的统合完成对外界的反应。

      什么是感统失调?是外部的感官刺激,信号无法在大脑神经系统进行有效的组合,而使机体不能和谐的运作。

      严格说来,感统不是病,但如果出现问题不及时干预,长大后则会无法改变。

      所以0~3岁是发展感统的关键期。这个阶段没做好的事,等到出问题才去矫正要更费力,还不一定有好的效果。

      当触觉发育不良时,宝宝表现的胆小怕事黏人,不让人触摸等。这个时候就是要针对宝宝的皮肤触觉训练。洗澡水温度变化,食物冷热搭配,大量户外活动,群体活动。

      当前庭觉发育不良时,宝宝表现的是身体不灵活,协调性差,好动,注意力不集中,语言发展迟缓,阅读障碍,容易跌倒,脾气急躁,自信心不足等。这时候就要通过各种运动训练来刺激平衡能力。比如旋转木马,旋转椅子,平衡木平衡板,蹦床翻滚垫上运动,通过反复体验跳跃这一动作来锻炼前庭平衡。

      至于孩子打人可能是孩子语言障碍,表达不明白,心急之下本能地通过肢体来表达情绪,但这往往被父母认为具有攻击性,孩子更感觉不到理解,会更加着急,父母应当帮助孩子表达情感,当把他的意思表达出来了,他就如释重负,感觉父母理解他了,就再也不用打来表达自己了。
    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


    内容 & 效果

    课程内容

    通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    课程效果

    ①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。


    康语简介

    关于康语教育

    康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
    从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校,总教学面积近20000㎡。



    康语优势

    品牌沉淀

    10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

    增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

    1对1定制课程

    根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

    高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

    师资力量

    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    教学规模

    21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。



     康语解答

    如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

    1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

    康语是一家什么样的机构?

    康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

    康语儿童康复中心有何不同?

    目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。



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