• 好学教育合作机构 >
  • 厦门康语儿童康复中心 >欢迎您!
  • 您当前的位置是:厦门培训网 > 厦门基础教育培训 > 厦门儿童自闭症康复 > 厦门儿童自闭症测试量表_孩子有点自闭怎么办?
    厦门儿童自闭症测试量表

    厦门儿童自闭症测试量表

    • 上课时段: 详见内容
    • 授课学校: 厦门康语儿童康复中心
    • 已关注: 加载中
    • 教学点: 详见内容
    • 课程价格: 请咨询
    • 开班时间: 滚动开班
    • 优惠价格: 请咨询
    • 咨询电话:
    课程详情
    2021-09-24 14:00
    自闭症课程介绍

    课程模式

    30分钟一对一

    科学原理

    应用行为分析学

    课程教具

    系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
    孩子有点自闭怎么办?
      既然是轻微自闭症,那还是好调节的,先分析一下造成自闭的原因,是不是在城市里居住,孩子没有朋友,做家长的是不是也只是关注孩子的学习和作业了,而孩子也没啥爱好,或是说孩子的爱好都被你们家长给掐断了?

      孩子有自闭,说明已经把自己的心声给封闭了,所以你们应该带孩子多出去走走,去游乐场玩玩,让他尽情的挥发一下,然后就会好的。

      不过,现在受疫情影响,估计很多游乐场是没有开放的,那么就带孩子去野外走走,或是多去公园里走走,打羽毛球或是乒乓球,或是陪孩子打篮球踢足球都行,就是要让他把体力挥发尽了,然后累的躺在地上,这个时候当爸爸的可以躺在孩子身边,不过什么话都不用说,只要陪在孩子身边就行了。

      然后回到家里,孩子会主动说出自己的心声的,这个时候就需要耐心的听孩子说什么,即使是说的不对,也不要打断,而是等他说完了再去纠正。
    课程理念 & 原理

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
    自闭症儿童进行诊断的评估
    教育者是不对自闭症儿童进行诊断的,但是需要进行评估。因为诊断着重解决是不是的问题,而评估解决程度的问题。所以,究竟这个儿童是不是自闭症要取决于医生的诊断。教育者主要是结合诊断报告对自闭症儿童进行评估,以了解自闭症儿童在各个方面的能力,即生理年龄与心理年龄之间的差距,例如:某患者是3岁(生理年龄)的自闭症儿童,但是患者的语言能力只有1岁(心理年龄)儿童的水平。通过评估结果,教育者便可以更好地了解患者的心理发展水平,为制订教育计划提供了依据。
    康语优势

    高频监督评估 01
    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
    师资力量 02
    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
    1对1定制课程 03
    根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
    增值服务 04
    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

    社会实践融合班

    下面几种情况是好的,孩子说话就不是问题
      1.孩子的听力没有问题,能听到大人说话。

      2.孩子的发音器官正常,能发出正常的声音。

      3.排除脑发育障碍。

      4.排除自闭症。
    康语专家

    王芳

    感统高级指导师,婴幼儿早期教育考评员。

    魏涟涟

    国家儿童戏剧治疗师,国家儿童家庭指导考评员。

    刘海霞

    家长课程部部长,康语GIS课程创始人。



    更多培训课程、培训资讯、学校优惠、学校介绍等学校信息,请访问学校网站 厦门康语儿童康复中心 进行详细了解。
    或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
    当前文章URL:http://www.haoxue365.com/course/13650.html
    温馨提示:提交留言后老师会第一时间与您联系!热线电话:400-836-9218
     
    免费体验课开班倒计时