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    厦门12岁儿童自闭症有哪些症状

    厦门12岁儿童自闭症有哪些症状

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    • 授课学校: 厦门康语儿童康复中心
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    课程详情
    2021-11-06 16:00
    课程理念 & 原理

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
    18岁自闭症的表现有哪些?
      不同情况表现不一样!

      一部分阿斯伯格和高功能到18岁基本能跟正常人没什么太大区别,唯一的问题可能在他们的社交上会有一定异常和困难,他们依然在为怎么与这个社会和谐相处而努力!

      一部分社会性发展不好,而智商高的孩子,可能会考上大学,典型自闭可能会没有一个朋友,阿斯伯格可能会表现依然幼稚!

      更多的可能呈现情绪和行为失控,难以继续学业,能力发展和社会性发展都受阻,甚至停滞倒退!

      不过先天怎么样,后天教育都是关键,不然就不会有典型自闭症患者天宝·葛兰汀的成功,也不会有重度自闭症伴随智力障碍患者明石彻之考上公务员并工作20多年!
    康语优势

    高频监督评估 01
    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
    师资力量 02
    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
    1对1定制课程 03
    根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
    增值服务 04
    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
    小孩自闭症的原因?
      你好,迄今为止,自闭症的病因和发病机制尚未完全阐述清楚。学者们和临床医生认为,遗传与环境多种病因综合作用于中枢神经系统,最终导致自闭症的出现。其中遗传因素在自闭症中的作用是明确的,家系研究发现,同胞自闭症患病率为50%,自闭症同卵双生子和异卵双生子的患病率分别为96%和27%,而且还发现常染色体2号和7号上有自闭症的相关基因,约15%的患者存在基因突变。学者们还发现五羟色胺神经递质和γ-氨基丁酸抑制系统异常,与自闭症的发生也有关系。脑影像学研究显示,不同年龄阶段的疾病患者,脑体积与正常对照是有差异的,也就是说,患者在大脑发育关键期存在异常。同时,还有研究发现胎儿的淋巴细胞对母体抗体产生反应,导致胎儿神经系统受损的可能性增加,也让患者出现自闭症的概率大大增加。
    社会实践融合班

    音乐为什么能成为辅助治疗手段?
      我国音乐家冼星海说过:“音乐是人生最大的快乐,是生活的一股清泉,是陶冶性情的熔炉”。音乐对人们的身心健康有很多益处,经常接触音乐的节奏、律动会对人体的脑波、心跳、神经感应等产生某些积极的作用,可以愉悦听觉;缓解精神压力和忧郁的心情;帮助入眠;刺激脑细胞及右脑部活动,提升创造力,并对右脑的训练与发展很有帮助。

      音乐治疗是一门新兴的边缘学科,起源于国外,我国从上世纪八十年代开始进行音乐疗法,并于1997年底在中央音乐学院创办了我国第一家独立的音乐治疗所。音乐治疗主要针对于自闭症、多动症、阅读困难症和抑郁症。音乐的旋律、音色和节奏节拍的运动变化,能调动人们的思维记忆、联想、想象等因素,使人的情绪获得释放与宣泄,强化积极的情绪、缓解或消除消极的情绪,缓和躯体的应激状态,从而达到解除心理紧张、创造自我治愈的机会和目的。
    康语专家

    王芳

    感统高级指导师,婴幼儿早期教育考评员。

    魏涟涟

    国家儿童戏剧治疗师,国家儿童家庭指导考评员。

    刘海霞

    家长课程部部长,康语GIS课程创始人。



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