主持人都是如何练发声的？掌握科学发声训练方式！

　　当今天人与人之间的交流和社会的混乱，都离不开他们的谈资。言语可以像刀剑一样刺人。儒家也说“一言以兴邦,一言以兴邦。”说话的重要性不言而喻。口语练习从正确的语音训练开始。主持人都是如何练发声的?科学发声训练方式。以下是一些有关如何正确发声的内容。

　　一、主持人如何正确练发声

　　激起声。当呼吸结束时，胸部静止不动，声带自然闭合，声带振动，呼吸正常。发出的声音越来越强。在发声训练的实践中，如定声、跳跃等，我们经常采用这种方法，纠正了声带漏气的缺陷。此时，相应的呼吸方法往往采用急促呼吸。

　　柔和的声音。柔声是声带闭合的动作，呼吸也同时发出，声门打开，声带同时振动。这种方法的冲击比“唤醒声音”更柔和，产生的声音相对稳定舒适。在连续长音训练中，经常采用“软上提”的方法来矫正喉缺损。相应的呼吸方法往往采用慢呼吸和慢呼吸。

　　舒起声。舒淇的声音是先打开声门，然后呼吸震动声带。它的特点是先呼吸，然后发出声音，像叹息。在劳动号子中，经常使用这种发声方法。在声乐训练中，这种方法可以用来纠正声音过于生硬的问题，而且在通俗唱法中使用较多，口语化程度较高。总之，演唱要有精神性和协调性。根据不同类型的练习音乐实例，确定发声的方法。注意音量不要太大，舒适的MF或MP音量应适当。

　　二、主持人都是如何练发声的?科学发声训练方式。

　　呼吸训练。呼吸是声音的动力之源。充足而稳定的呼吸是发音的基础。有些人说话或唱歌声音大，持久而有力。人们称赞他或她是“中气十足”。相反，有些人说话或唱歌的音量很小，声音很弱，上气不接下气。就像蚊子的嗡嗡声一样，很难听清楚。这样的人不是“中气”不足。除了身体素质的差异外，还有一个呼吸调节技能的问题，即呼吸与言语的配合与协调是否合适。

　　一般来说，呼吸是在呼气时进行的，而不是在吸入时，而停顿是在吸入时进行的。如果是持续时间较长的演讲或背诵，就必须有比平时更强的呼吸循环。正确的呼吸方法应与胸腹式呼吸(又称丹田式呼吸)相结合，即利用小腹收缩，*丹田的力量来控制呼吸。在谈到这种呼吸法的使用时，郭兰英说：“唱歌的时候，小肚子往往很硬，唱得越高，就越硬。”胸腹联合呼吸介于胸式呼吸和腹式呼吸之间，是两者的结合。

　　具体方法如下：吸入：腹部向内缩至丹田。相反，腹部、胸部和腰部同时向外扩张，可以感觉到腰带变紧，前腹和后腰分别向前、后、左和右撑开的力量。用鼻子吸气，以达到快速，静态和深入。呼气：腹部应该几乎总是收紧，不应该放松。在控制力的作用下，胸部和腹部会慢慢释放储存的气，均匀外吐出来。呼吸应以口为主，做到均匀、缓慢、平稳。在呼气的过程中，声音一个接一个地发出后，就形成了有节奏的有声语言。

　　三、孩子的发音如何

　　控制发音的口语状态是非常重要的。在向幼儿讲解口语控制的过程中，很容易失去兴趣甚至理解理论。激发孩子们的兴趣很重要。例如，口语控制在专业上概括为“提、打、强、松”。在告诉孩子的过程中，语言必须形象化、可操作性强。

　　提升肌提臂颧肌。让学生找到自己的“苹果肌”，然后让孩子们做一个“V”手势，想象起颧骨肌后的口腔状态。很多人谈论到当他们谈论提升颧骨肌肉时，寻找微笑的感觉。其实，抬起颧骨不是微笑，因为微笑只指微笑肌肉。因此，这一说法有问题。我们不应该把微笑肌误认为是颧肌。我们应该让小孩子明白，当颧骨肌抬起时，上唇会变宽。

　　鼻孔稍大，上唇靠近牙齿。这样做，嘴唇的运动就可以被支持，声音的亮度和发音的清晰度也可以提高。打——打牙关。这相对简单。让孩子们把手放在耳朵的根部。当牙齿打开时，手指就会下沉。挺——挺软腭。让孩子们想象一下，他们嘴里有一个直立的牙签。如果软腭不伸直，它会粘在上腭。松——松下巴。想象一下你嘴里有一块冰，你不能用整个脸颊。此时，很容易感觉到下巴放松了。事实上，这些步骤是同时完成的。分别讲解的目的是让幼儿掌握正确的状态，也让幼儿朋友一步一步地练习。

　　四、主持人如何自由练习并使用声音

　　自由使用你的声音不是像你在生活中所说的那样使用你的声音，但也不是完全不用你自己的声音。相反，它是选择自由的语音区域，最佳的范围和最好的音量。不要用那种强迫的声音，人工的声音，特别是不要追求高嗓子，不要追求空洞的声音和空虚的气。

　　要注意防止模仿别人的声音，甚至要自由改变自己的“自然”声音，创造“响亮”、“圆润”、“柔和”、“甜美”、“大方”等音色。你自己的声音最好，而捏、挤、压、伸的声音最差。即使有尖锐、狭窄、低沉、暗黑、沙哑、左声道缺陷的自然声音，也不必改变。

　　如果你有条件的话，你可以训练，但你不必让它变得困难。更不用说所谓的“先天条件不好”囚禁朗读能力。京剧齐派成员周信芳声音嘶哑，但创作出了一种蓬勃的风格。配音演员邱岳峰的嗓音很枯燥，但他有着独特的人物语言魅力。观众被这种特殊的音色所吸引。

　　其根本原因是，声音语言承载着深刻而丰富的思想感情，导致情感与声音的融合。大声朗读也应该是这样。由于声音条件的不同，大声朗读的高标准不应被抛弃。放松全身，自由使用声音的目的是使读者在阅读过程中保持一种弹性状态，以最大的优势表达自己的思想。

　　以上便是主持人都是如何练发声的?科学发声训练方式。的全部内容，希望对你有用!